“谁告诉你这个的？”他追问了一句。

    卢米安拿那支钢笔和那个作业本，凝望着它们，好一阵没有动作。

    “我们之前不是讨论过吗？普阿利斯夫人所在那条途径很可能有驾驭亡灵的力量，那也许是活尸。”

    这包括雷蒙德的弟弟和妹妹。

    到了最近几十年，很多乡村已经没有学校，人多一的，教会还会举办周日学校，科尔杜村这只能靠原本接受过教育的辈空指导孩，一代代来，有的年轻人又成为文盲了。

    “我们没找到留言。”埃尔克来格跟到了这片区域，满脸愁苦地说。

    了木桶围住的区域，卢米安往门走去，埃尔克来格重新坐了来。

    埃尔克来格就是在这聚会上听小儿讲过类似的故事。

    埃尔克来格没有回答他，依旧在那里自怨自哀。

    “再过段时间，我们家就发财了，不需要去学牧羊了……”

    这……卢米安听得心里有发。

    雷蒙德对知识很渴求，但没什么机会接受教育。

环境。

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

    “有讲过。”埃尔克来格了。

    “可我没开灵视就看到了，而且，她上也没有补的痕迹，当时她可是被来恩砍成很多小块的。”卢米安回忆着说，“还

    “有什么发财的机会吗？”

    “未必是活人。”

    回到家里，卢米安第一时间将“接生婆”还活着的消息告诉了。

    卢米安光明正大理直气壮地举了举那个作业本：

    走了几步，卢米安听见埃尔克来格在那里叹息自语：

    卢米安坐到雷蒙德的床边，将手伸向了枕底。

    奥萝尔边思索边说：

    “啊？”卢米安愣了一。

    卢米安翻看起那个作业本，只见上面的字迹随着页码的变化，由凌、难看逐渐变得还算可以接受。

    每次学习的时候，雷蒙德都非常认真，就像他练习格斗和上山帮牧羊人制作酪赚取报酬一样。

    “好。”埃尔克来格不觉得这是什么珍贵的东西。

    他是那么努力地想要改变自己的命运。

    那里有两件东西，分别是有裂的暗红钢笔和写着许多单词的作业本。

    “我拿回去给奥萝尔看看，看她能不能发现什么。”

    科尔杜村的村民如果没钱去酒馆，夜晚往往会在厨房聚会，聊天说笑讲故事，而第一次受到邀请，上门客的人，需要照因斯每个地方都差不多的礼节带上一瓶酒，可以很廉价。

    “我们家的星座快改变了，运气会变好……”

    埃尔克来格没有看他，低着脑袋，闷闷说：

    “他不想学牧羊可以告诉我啊，为什么要走……

    “确实没有留言。”他先是附和了埃尔克来格一句，接着又，“但我不确定这是不是暗码，可以转译成某个句。你应该听过类似的故事吧，奥萝尔给村里很多孩都讲过，他们回家有提到吗？”

    “我找本堂神甫看过了，他说这写的都是很简单的词语，构不成句。”埃尔克来格叹了气。

    奥萝尔皱了皱金的眉：

    在罗尔大帝那个年代，科尔杜这乡村都是有建立义务制乡镇学校的，地就在行政官如今工作的那栋建筑——它还设有征兵办公室、新兵检委员会等机构，只是工作人员来来回回就那么几个。

    …………

    发财？卢米安心中一动，转过，故作好奇地问：

    卢米安心好的时候，总是宣称自己要筹钱喝酒，于是把用旧的钢笔和作业本低价卖给雷蒙德、阿娃等人，顺便再教他们认识一些单词。