前两天的时候学生们还议家
委员会的八卦来着,几乎比文艺作品还
彩。
他只要习惯那些必然会存在的、各各样的差异就可以了。
无需为此消耗太多的力,更不必被其动摇自己的本心。
他还喜
二中的,
喜
这所学校的氛围。
据他个人
受,很多时候,学校教育都在潜移默化地向他们传达着一
思考。
界拓宽了,如何树立正确的价值观?如何在信息庞杂、千变万化的环境里寻找自我与
持自我?如何不浪费丝毫的时间,确立理想,并为之奋斗?
老师也好,学校也好,时不时开启的讲座论坛等等也好,从来没有向他们输过什么是对的、是完全正确的,没有谁把三观尚显稚
的他们
前人打造的框架里。
二中只是告诉了他们很多可能。
告诉了他,界拓宽了,就能看到更宽阔的
路。
他们还有未知的未来。
就算发现自己在为几百块发愁的时候同学随随便便一双鞋几千块,也完全没有必要大受打击。
沉浸于打击当中,能给自己带来什么?
沉沦罢了。
有用吗?
他个人觉得完全没有,他选择好好学习。
他们学校怪有意思的一是,并没有唱响努力与奋斗的主旋律,
调学习才能改变命运云云。
二中只是尽全力给所有学生们提供了放世界的条件。
他想读书,想刷题,想上网查资料,想看看更广阔的天地,想学一门运动,想以音乐、术或其他作为
好,想在
括了各
方向的社团一展
才……都可以。
没有骑,泓展国际才有——要
钱的。
差异始终存在,不会因为谁有没有意识到它而消除。
每个人的中阶段都不能重来。
二中教会了他如何把握自己能够到的东西,如何定自己的目标,
持行走在自己选择的
路上。
因此,他看到简固那打扮的时候,还
能平常视之的。
他还有家里别墅超级大的老同桌孟舒然呢,同样主动被动地向他传达了一些世界的参差。
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