都十几岁的人了,难还明确不了自己想利用某段时间
什么吗,学不会利用时间?
看看简固,什么东西买不起,从来不在他面前摆手机什么的。
可能是在他面前不摆,其他时间不知
。
总之,学习的时候就是学习。
据说想推广编曲件的学
捐赠平板电脑时附带了耳机,于是他
载了贺明明推荐的
件。
里面有很多原文对白,可以在打扫卫生的时候听一听,寓教于乐。
学学外语,同时受
各
各样的对话逻辑和
厚度,顺便拯救一
他的作文。
好的,希望
件能一直
去。
学着学着,平板电脑就提示他可以饭了。
甄语正在给简固整理接来的复习顺序。
接收到提示,他淡定地掉,从旁边的书包里取了一隻耳机,边
边说:“你先看,我去
个饭。”
简固想起,于是他又说了一句:“坐着!”
饭的时候他得把没听完的
容听了,没时间和简固就要不要帮忙的事掰扯。
简固老老实实地坐稳了,目光追随着甄语,意外发现许川在看自己,立即赧然地笑了。
他怕甄语的模样又被看到了。
算了,川哥应该已经习惯了。
想到这,他听见的声音,忙劝了一句:“别洗了,我拿回家……”
“耳机呢听不见!”甄语装聋作哑,“看你的书!”
简固无法,隻得收回了视线。
搬了张凳坐在院
里的许川还在盯着他看……
他现在觉得有丢脸了,自己居然坐在这,让甄语洗餐
。
次一定要记得主动去洗!
现在就先别去了,甄语耳机一定是为了学习,不打扰为妙。
甄语隻一隻耳机是惦着简固可能有话要和自己说。
说了!怼回去了,舒了。
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