考之前，他们是挂在同一棵树上的枝、等待检阅的果。

    收获了学习成果后，就算被放同一个筐里，运抵理想中的学校，他们也终归成为了不同的个。

    再也无法像从前那样密地、甜地天天挨在一起，在同一个枝面对风雨。

    大了要面对的问题或许就是这样。

    更伤了，再亲亲。

    似是受到他的忧郁，简固也没有开始那么天喜地了：“甄语……”

    “你真就像在喊同校校友啊。”甄语压了压难平的心绪，玩笑，“称呼也该换换了吧？”

    “那就喊小语？”简固毫无新意地说，“咱家都这样喊你。”

    喊小名，亲切！

    “哦——”甄语拉着音，“你这个名字，不太方便喊小名吧？”

    “嗯……”简固自己一时也想不太到怎样表现两人的关系与别不同，“你有什么想法吗？”

    甄语何止是有什么想法，已经决定了。

    他要喊“宝宝”。

    简固既然全是黏人的宝宝行为，那就得敢敢当！

    结果呢？

    好么！

    这憨憨开始确实会为过分亲密的称呼而脸红，后来就慢慢适应了，变得越来越黏糊、越来越缠人、越来越乖……

    到了开学，已经是个无需言语、只看神就乖乖听话的神奇宝宝了。

    抱抱是不能少的，见面要抱，分开也要抱。

    亲亲就更别说了，站走坐卧，总能找到贴上来的机会。

    犹如每个雨天遭遇的第一颗雨珠，预想不到会“啪嗒”一声落在哪里。

    简固给甄语的备注是：“上立刻亲亲”。

    就跟时刻提醒自己似的。

    甄语不甘示弱，给简固备注：“宝宝要抱抱”。

    当他俩互相找的时候，都是对方很需要自己的模样。

    刚到新学校时，简固的习惯有麻烦。