过琴技,如此重要的场合老师不敢怠慢。
「小时候有弹过。」小学毕业前胜男已经考获演奏级的资格。
「开始吧。」胜男向芊妤示意准备好。两人双视,开始
难度演奏。
「很顺畅!弹得非常清脆,拍也
合得天衣无
。他在辅助我?」芊妤拉奏得比过往每一次都顺畅,她
到胜男的钢琴声在诱导她,在引领她。这正是协奏曲的
髓,一加上一却拥有超越二的力量。
来到胜男的独奏分,活泼跃动的琴声充满整个礼堂,篷
的朝气,温柔的演绎,胜男散发
与往常冰冷回然不同的
觉。
芊妤看着他也不禁微笑起来,这是遇到知音的快乐。
再来到合奏的分,胜男悄悄一
地加快速度。
芊妤偷看了胜男一,胜男正自信地微笑着。
「这小是在考我吗。太小看我了。」芊妤也提
了速度和力度,把主导权抢回手中。两人相视而笑,协奏曲就像谈恋
一样,互相
合,互相带领。
演奏结束,伴随同学们如雷贯耳的掌声,老师像拾到救命稻草般兴,除了
朗,独自
受着无奈与难过。站在定音鼓位置的他,知
胜男
着的,是自己一辈
也未必办得到的事。
他当然想在芊妤旁为她伴奏,但无奈他的音乐
远远不及他的运动细胞。
就算不想接受,也得承认,比起自己,胜男跟芊妤匹登对得多。「胜男太了!那校庆的表现就
给你了!」老师兴奋鼓掌。
「我没有兴趣呢。」乐曲结束,胜男回復了原来的冰冷。
「胜?胜男?」老师焦急万分,但胜男把话说完已经起离开。
「老师,我去说服他吧。」芊妤放小提琴追上去。
芊妤知自己能说服他,亦果没有加
的打算,刚才又有何必要跟她合奏。
「站住!说吧,要什么条件才负责校庆的协奏曲表现。」芊妤追上胜男,对着这傲的背影说。
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