“凡,你不
卷
,在这傻笑什么呢?”
一个声音打断了凡的yy。他抬
看去,发现
前正站着班主任兼数学老师杨景树,后者正用狐疑的
光盯着他。
“呃,杨老师,那啥走神了。”
凡尴尬地挠着
。他刚才
戏太
,居然没发现早读课已过,现在是数学课时间。四
望去,全班同学都在埋
题,自己面前也不知啥时候已经搁了一份模拟试卷。
最后两个月的复习课,每门功课的教学模式都差不多,就是题、讲题、改错,然后再
题。
二年级的课程表也专门
了调整,很多课都安排了两节连堂,以便老师安排一次完整的测验。
今天的两节课,就是数学课。回来,时差没倒过来呢。”
坐在后排的方瑞揭发,话没说完,自己先嘎嘎地笑了起来。方瑞是班上最
尖的学生,属于有资格跟老师开玩笑的,换成一个差生,哪敢在这个时候胡扯。
“什么时差?还有,你笑啥,这有啥好笑的?”
杨景树回去看方瑞,满脑门
雾
。
“你问凡,哈哈哈哈,哎呀,笑死我了”
方瑞捂着肚狂笑,只差在地上打个
了,
得周围好些同学都用茫然的目光看着他。
这厮天生笑低,又喜
把自己觉得好笑的事
说
来给别人听,也不
是不是合时宜。关于时差这个梗,班上的同学都不知
,他自己笑得前仰后合,在大家看来就属于
疯了。
“杨老师,你别理他,他是昨天在瑞章想看熊猫没看成,抑郁了。”凡反击
。
“什么意思,怎么还有熊猫?”杨景树被两个人懵了,一时也不知
他们说的是啥,于是没好气地斥
,“去了一趟瑞章,心都野了是吧?还不赶
题!”
“嗯嗯,得令,上!”
方瑞和凡都不敢再闹了。
凡迅速地把思维切换回
中生模式,摊开面前的卷
,掏
钢笔,开始
题。
“已知abc和abc分别是三角形abc的三角和三边,求证:abc成等差数列的充分必要条件是sa 2sb sc=2
“这个很简单啊,先证必要条件,由2b=a c,得2sb=sa sc,”
凡只看了一
题目,便不假思索地开始写证明过程了。后世的他虽然
中毕业已经很多年,但在读博士以及到过程所当资料员期间,几乎每年都要应亲戚朋友之邀,指导几个
考的晚辈,所以
中数理化的那些东西,他一直都没有丢掉。
现在风转,他自己
差
错地成了一名
考生,
这些40年前的
考复习题,对他来说简直就是小菜一碟了。
“咦?这些题你过?”
杨景树又转了一圈回来,见凡已经开始
卷
的第二页了。他拿起前一页扫了一
,脸上不由
了惊讶的表
。
全班每个学生的数学平,杨景树都是了如指掌的。
凡的成绩排在全班中游,如果给他足够的时间,这份卷
上的题目他的确是能够全
来。但是,现在他所表现
来的
题速度,未免有些太快了,完全没有一
思考的时间,就像是背熟了答案直接往上誊写。这是连黄
燕、方瑞他们都无法
到的。
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