林妍熙曾经问过秋世琳：「你喜我，但我能给你什么？」

    「先郑重声明一，我不是喜你，我是你。」秋世琳撅起嘴表达不满，「为什么一定要带给我什么？像我弟喜盲盒，喜收藏设计师公仔，只是因为他喜。只是单纯地每天一起床看到架上的公仔，他就会开心。我音乐，不是音乐能给我什么，就算我需要付很多也没关係，因为我音乐，单纯地着。正如我你，也是单纯地着你。但是，其实你带给我很多，只是你不知。可是我不打算告诉你，我想你自己去发现你到底有多值得。」

    亲自去发现，自己的价值，是秋世熙给林妍熙的作业。

    学不容易，真正站上三米或是十米台之前，得先学好。

    就像游泳选手比赛前的预备动作，前后脚在台准备，双手要抓住台，抬，用力蹬台，朝平前方。在腾空的时候要夹作收脚动作，两脚笔直并拢，缩起带领上半，从三十度角。

    学了三堂课，连真正用来的板都没碰到。

    林妍熙在池边看着因为时再次溅起大量，而被教练耳提面命的秋世琳，不禁怀疑秋世琳是不是早有预谋的。

    因为学习成果不理想，就不能去尝试，拖延着度便能延后约定的限期。

    不真正十次，连空弹的预习都要顺延。

    不过，拖延好像也不是什么坏事。林妍熙看着秋世琳再度尝试，手脚还是很笨拙，但在她中却也很可。

    林妍熙拿起大巾，包裹住刚上的秋世琳，「你的时候没有绷直，也没有收起，才会像摔里的。」

    「呜呜……连你也说我是摔里……」秋世琳很委屈。

    看来教练刚才也是这样嘮叨秋世琳的。

    林妍熙笑了笑，温柔地替秋世琳拭脸上的珠，「慢慢来吧，慢一也没关係的。」

    或者说再多，也不及真切的陪伴。陪林妍熙找到她想要的，正确地陪伴，才是解法。

    不断跃中，就好像是不断的重生。

    因为学习，林妍熙找到了自己擅的事。

    虽然掌握得不错，姿势比秋世琳优雅得多，但其实她好像更擅在里各动作。

    柔度、闭气时间、肢稳定，又有足够力量，或许她应该学习的是上芭，也就是式游泳。

    在练习的过程中，培养林妍熙对式游泳的兴趣，乎大家意料。

    后来，在教练的转介，林妍熙跟从另一位教练学习式游泳。慢慢就忘记了，自己本来是想要自我了结，才会答应与秋世琳一起练习的。

    现在，林妍熙却会心心念念期待着一堂课会学习什么，还买了好些参考书籍来研究。

    秋世琳后来也只是在池边陪着林妍熙练习，式游泳这分就真的放过没有运动天赋的人吧。上帝在创造秋世琳的时候，可能把天赋都在音乐上了。