我碰星星珠，发现它可以动，并且边边随着轨运行，只不过有一必须注意，星星只能逆时针运转。

    我再地球珠，发现它只能顺转，并且运行着侧轨转动。

    我动卫星轨上的月球珠，发现它不但可以顺转还可以逆转。

    我拂动太珠，发现它不能转动，不过去可以让星星、地球、月亮同时运行回初始位置。

    然后就开始对星星、地球、月亮，行公转测试，不久得到以结论：

    1星星逆行一格，地球逆行二格，月亮顺行三格。

    2地球顺行五格，月亮逆行六格，星星顺行四格。

    3月亮顺行九格，地球逆行八格，星星逆行七格。

    4月亮逆行九格，地球顺行八格，星星顺行七格。

    5星星只能逆行，地球只能顺行，月亮顺逆皆可行。

    莎拉问我：「天才，光一直转有什么用，又不知要转到哪里？」

    魏老师也说：「没错，漫无目的的cao作方式，最终只是白忙一场。」

    赵主任抬举我说：「那倒未必，曾同学向来运气不错，这无章法的解题方式，反而最适合他，也许在一个偶然间，被他猜中了也说不准。」

    我傻笑说：「其实我没有转，我知该转到哪里？」

    莎拉动怒：「知了还不快说！时间不等人，再三十分鐘就要爆炸了！」

    放在桌左上角的计时，上面显示时间为：00：33：18

    时间秒数不停倒数计时，魏雪红惊见，加促说：「曾天才快解开游戏，我要上离开这鬼地方！」

    我从容不迫，说：「你们看看太珠上的三个数字，如果把球面分成四个区块，左上是数字3，右上是数字6，左是数字12，右无数字。」

    7（☆）←←←←←【??3??】→→→2（?）10（?）

    我继续说：「再与星星、地球、月亮的初始位置作对照，星星在7鐘方向，把时鐘分成四等分就是左方，所以是数字12，这代表星星要停在时鐘刻度上的12鐘。然后地球在2鐘方向，为右上方的数字6，所以地球要停在侧轨的6鐘方向。月亮的初始为卫星轨的10鐘方向，太球面左上的数字为3，因此月亮最终必须停在3鐘方向。」

    说完我就一太珠，一秒，星星、地球、月亮开始回归原，星星运行最缓慢，逆向移动一个刻度，地球便跟着逆行二个刻度，月亮则顺行三个刻度。

    月亮快速运转，地球中速运转，星星低速运转，不到十秒鐘的时间，星星回到7、地球回到2、月亮回到10。

    看着太、星星、地球、月亮，让我想起了在几个鐘以前，我们八个人在五楼会议室，自我介绍的回忆，当时每一组通过数学密室的伙伴，都得到一个徽章，而那四个徽章图案正好与前的这四颗珠相同。

    我叹一气，心想：「现在只剩我们四个人了，我不能再让任何一个人在我面前死去，我得赶破解这游戏！」

    结果试了许久，仍旧原踏步，一直回归原重新再来，莎拉在旁鼓譟说：「不行就换赵主任，别拖累大家！」，魏老师也加战局，使激将法说：「时间一分一秒逝，假天才你若不能，就换我来！」，唯有赵主任劝说：「别给曾同学压力，慢慢来，还有充裕的时间。」

    十五分鐘过后，我终于发现运转的规则，于是开始一步一步慢慢调整。

    1星星逆行一格，地球逆行二格，月亮顺行三格；从星星7、地球2、月亮10，开始运转。

    星7逆地2逆月10顺

    星6逆地12逆月1顺