城北区的小学每年都会聚在一起举办运动会，运动会设在周六，只允许当天参加比赛的年级学生参加。低年级学生和没有比赛项目的年级学生全被拒之在外，她们连“运动会”的“运”字都不知什么样。

    但到了初中，运动会变为一项人人都能参与的校活动，学生们对此翘首以待。

    运动会定在金秋十月的旬，上旬开始，报名工作结束后，参赛的学生也陆续为此开始准备。

    江听在上有些许天赋，连续三年都参加运动会，破过五年级男生的纪录。

    每年这个时候，江听会时间练习，在他看来，天赋固然重要，但有效的练习也同样关键。因此，足球队的训练结束后，他会跑去田径队那报到，练一会背越式。

    队的学生并不多，稀稀拉拉的几个人，等江听过来时，训练已经差不多结束，只剩同年级的柳志宣和育老师留在竿前。

    育老师留来是为了指导江听，他知两个人的成绩和实力，初一年级的男冠军准是在他们之中的一个，比起冠军，他更在意他们是否能打破纪录。

    被提问的两个人有着截然不同的回答，一个说肯定能，一个说不确定。信心十足的是柳志宣，保守回答的是江听。江听是柳志宣的劲敌，留来看江听训练也是因为他想知江听练得怎么样了。过去三年的小学比赛中，他连续三次都在决赛遇上江听，江听如一条幽静的蛇，跟在他后，他铆足力气，才险胜一次。但今时不同往日，了校队的他认为自己胜券在握。

    育老师说了几句鼓励的话，看时间差不多了，招呼两个人去堂吃晚饭。

    等到了运动会举行的这一天，一大早，学生的心思就已经不在课堂上了。

    从没有参加过运动会的季妄弦非常激动，地盼着运动会早些开始。一课，她趴在桌上，焦急地说：“哎，怎么午才开啊，真难熬。”

    看一手表时间，江声叹气，惆怅地说：“距离运动会开始还有三个多小时，愁啊。”

    季妄弦问：“我还是第一次参加运动会呢，你有参加过吗？”

    “我也没有。”

    “你育课跑步厉害的呀。”

    江声给回答：“懒啊——但江听会参加。”

    “他是不是很厉害？之前听我们班的男生谈起过。”

    江声有些惊讶，说：“都传到你们小学去啦？”

    季妄弦说：“哈，因为去年六年级冠军是和我同班的柳志宣，据说两个人就差了一。”

    “柳志宣？”江声没听过这个名字，但记得六年级那回，拿着铜牌和第二名的奖状回家的江听还蛮失落的，问，“现在也在我们学校吗？”

    季妄弦，说：“在九班，他好像走了育特生，估计今年又是他第一。”

    江声不以为然地耸耸肩膀，说：“那可不一定。”

    午一，运动会正式开始。在响彻全校的伴奏声中，三个年级又拎着自己的椅场，场外圈是泥地，三个年级就围着场坐，每个班之间都隔了一个过的距离。有经验的老手架起竿，挂上心制作的红横幅，要多神气有多神气。

    虽然说是秋季运动会，但天气还是蛮的，秋天两字背后的萧索还没有登场。