“远程吧，对了，有没有那?录製好的?视频，我直接看视频也行。”

    “有视频的?，也可?以远程，您希望听?什么类型的?课程？”

    “文学课。”

    “好，大约一个小时后课程开始，暂时定为两个小时，可?以么？”

    “可?以，你再帮我排一些?课吧，我今天?不想闲着。”

    “是，少爷。”

    陈修明久违地开始上起了课，他原本以为上课会是一件很枯燥的?事，但真正听?起来，才发现上课枯燥不枯燥，这得看老师的?平。

    老师如果能力极，也会让知识的?传授过程变得生动有趣。

    陈修明听?了两个小时的?《古代文学赏析》，听?到最后甚至还有意犹未尽，等课程一结束，他就对陈谨说，希望能约老师明天?或者后天?的?时间?，再请老师为他继续讲课，陈谨自然应允。

    午餐之后，陈修明开始听?《现代商战典型案例》，授课的?老师将经典的?商战故事娓娓来，陈修明一边听?故事一边记笔记，也收获颇多。

    等一天?的?课程上完，陈修明匆匆吃过了晚饭，又?去翻找白日里?老师们提过的?参考书籍，一看就看到了夜，放书沾着枕就睡，倒没什么功夫去想什么白京。

    -

    陈修明如此上了五天?的?课程，期间?倒是也给白京留了言，但他的?力和??绪却?没什么空闲留给白京，他忙于像海绵一样收各他欠缺的?知识，以至于到周末的?时候，还有些?不太适应。

    陈谨看了他的?“不适应”，低声询问是否要老师们周末加班上课，陈修明十分心动，然而还是拒绝了。

    他周六看了一整天?的?纪录片，周日则是去游乐园转了一整天?，等到了新的?周一，又?兴兴地“上学”去了。

    陈修明在当社畜的?时候，曾经想过很多次要利用空闲的?时间?学一些?东西，现在也算是得偿所愿了。