——陈修明还?记得，他和白京刚领证的时候，有一次他们一起看电影，他觉得演员演得很?不错，男主角用手机在兜里盲打的片段简直帅呆了。

    白京当时帮他剥橘，低笑着问：“认为他很?帅？”

    “嗯嗯，”陈修明毫无防备心地了，“他会盲打耶。”

    “我也会啊。”白京将剥好了橘儿喂到了陈修明的嘴里，“要不要看？”

    陈修明说不话?来，隻好了。

    白京就用温的巾逐个净了自?个的手指，站直了，随意将手机连同右手一起到了兜里，问他：“你?想我写什么字？”

    陈修明将橘吃了去，想了想，说：“写一首诗吧。”

    “好啊。”

    过了几十秒钟，白京取了手机，递到了陈修明的面?前。

    陈修明定睛一看，才发现，原来是一首《关雎》。

    “关关雎鸠，在河之洲……”

    一字不落，一字不错，白京的盲打功底，甚至比屏幕上演员演的，更加。

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    陈修明换了吉他老师，新?来的女老师严谨而专业，陈修明很?快就学会弹奏《朋友》，一通百通，又接连学会弹了几首小?歌。

    家教师虽然很?好，但他更喜校园的觉，陈谨表示可以直接去读eba，陈修明认真思考了一晚上，在第二天对?陈谨说：“我想考研试试看。”

    陈谨也只是惊讶了一秒钟，就很?顺畅地说：“我为您安排考研的课程和老师。”

    “好，谢谢。”

    陈修明一直有个读研的想法，但工作之后?，又因为读研可能要付的金钱和时间成本望而却步。