“彭老师。”

    即使有所准备，在听到那个声音的时候，彭曼凝还是不由得心里一。

    “啊。”她瞟了一拿着一摞卷的少女，又迅速移开了镜，“放二班的上面吧。”

    “好的。”

    少女脆生生地回答。在她离开的时候彭曼凝又瞟了一，她在看许浩。

    四十分钟的早读对于学生们不一定是一个好的赶作业的档，但对彭曼凝来说，基本足够能批完初二三个班的作业。

    很快，又一摞卷被她放到右边，然后她的手伸向了孙清心刚刚放上来的三班的作业。

    孙清心会很细心地，专门撕一张草稿纸写好今天作业的提况，一如既往地，杜凯的名字也位列其中。

    彭曼凝没太当回事，她不是那，仿佛和‘坏学生’有血海仇的教师。

    倒是孙清心

    她想起昨晚的画面，孙清心和许浩，和她之后自己的自渎，小动了一。

    孙清心是一个好学生。

    她是一个基本考试稳定前三的好学生，但又不只是一个狭义的好学生。

    语文老师夸她作文有灵气，班主任夸她让人省心，晨练她永远跑在前面带队，格开朗，和同学相得也十分良好。

    她的班主任国翠宣喜夸她说她有才气，说的是，你有天赋，好好努力吗，将来说不定能超越彭老师。

    只不过，每次彭曼凝听到，都会怀疑，这位教过她的老师是不是患上了失忆症。

    明明她当年是一个不好、沉默寡言班级背景板，只有成绩一骑绝尘。

    于是她淡淡地回答：“没有，清心可比我当年厉害多了。”

    不过听到这话孙清心似乎特别开心，升初二之后，她从学习委员变成了她的化学课代表。

    少女闪亮的神和其中的憧憬会刺痛她的睛，所以她和她也没多少。

    所以，她一定想象不到，她最崇拜的化学老师，会天天晚上特地绕路到平房区，去听她和她男朋友的暧昧，然后回家自。

    又是一次之后，彭曼凝在床上。

    耳机里播放的是他们俩接吻的时候的语音，她偷偷录的。

    她打开手机，换到了另一条语音，是他们班课的时候的声音。

    其中，同学聊天打闹的许浩的声音格外响亮，他大笑，叫着同学的名字。

    她听着，手拿着迷你炮机的塑料假，拼命着自己的小。

    我。

    我啊。