三

    柳慕江了公司，便直奔会议室去了，孙琦已经等在里面。孙琦看到她一副光焕发的样，便知她昨晚又是和陆雱在一起了，冲她挤挤，柳慕江把手里的包一拽了过去，孙琦闪躲过，那昂贵的包包砸到他旁的椅把手，掉在地板上。

    哎呦，这么贵的包摔坏了，把我卖了也赔不起啊。他装腔作势地弯腰捡起包，拍了拍上面并不存在的灰尘，递给了柳慕江。

    柳慕江接过包，一掌拍在了他的胳膊上。柳慕江最近在练拳击，一掌打去，孙琦龇牙咧嘴。

    不是我说，你这手劲也忒大了，这一掌没有500万我是不认啊。

    柳慕江闻言又要抬手给他第二掌，孙琦赶忙阻止了她。

    好好好，不逗你了，说正事，说正事。

    柳慕江对事已经有个大致了解，但还需要知更多的细节，本来教育机构，和小孩家打，必然会现各问题，柳慕江和孙琦两年也是这么熬过来的。

    这次的事本来也不大。奇言针对不同年龄段的孩和不同的需求，提供不同的课程，主要是大班研修课，小班修课，私人订制一对一课程，这次事的便是小班修课。奇言的小班修课为了保证教学效果，一般人数不超过6个人，以保证老师有充足的力照顾到每个孩。其中有一个上小班课的孩，叫李梓言，年方9岁，生调，上课闹腾得很，老师也是拿他没什么办法，只能言语教育几句或冷淡理。但有一天，他在课上固态重发，老师批评了他几句便不再他了，他老实来，一节课来也未曾闹什么。谁知在即将课之时，他突然拉开了教室的窗，作势要楼。奇言是在一座办公楼的5层，摔去不死也是个半残疾，他这一动作可把老师吓坏了。虽然最后老师和同学及时拉住了他，但这事还是闹大了。李梓言的母亲有些权势，是当地国际学校的家会主席，不依不饶地非要学校给个说法。

    柳慕江和孙琦均看过了监控重播，上课的老师并未有任何违反规定的行为，但李梓言母亲这边却也是得罪不起的，奇言有很大一分优质生源都是来自于本地的国际学校。

    李梓言上数学小班课？怎么不让他上一对一？柳慕江不解，李梓言的父母是绝对不缺这份钱的。

    我也提过这个建议，但李梓言妈妈说，小班课的氛围更好一些，希望孩能多和其他小朋友相，培养合作意识。孙琦揪了领带，就这样的还培养合作意识？他妈的说了两句就要楼？

    柳慕江能理解他的暴躁，两个人这两年也见了不少的学生，但因为老师的批评就要楼的，这如实是第一起。这年的教育行业难，原因众多，但家多度的溺却首冲其位。家对孩的过度溺，导致孩有恃无恐，当孩和老师有矛盾时，孩的第一想法并不是解决问题，而是要求老师照自己的想法来，没有得到自己想要的结果，那就往大里闹，反正有家给撑腰。

    李梓言妈妈那边希望我们怎么理？柳慕江的手指了桌面。