而午最后一节
理课老师就会很快的过一遍卷
。这一对十一班同学来说很普通的日常,对她而言,却是要很努力才能追赶上的节奏。
人一旦专注状态,就变得很容易忽略周围的
况。所以当
忽然响起一
声音时,温梨并没有立刻完整的接收到。
她本就和其他人有所差距,再不勤奋追补笨鸟先飞,恐怕只要一个月的时间,自己就会被彻底甩在最后。
“没问题,今天放学我们就可以去影印室复印。”
因为她并不清楚自己有没有对知识完全理解,所以就更不用说在这
状态
的题目正确与否了。
在育课上
作业这事儿吧,其实她自己也是有一
儿小忐忑的。虽说
育课是室外活动的课程,但她这样的
法,其实和在语文课上写数学作业是一样的不合规矩。
温梨眨了眨,再看向他时目光明显更加亮了,“真的吗?那……那我可以拿去复印一份吗?”
面前的女孩杏圆睁,眸光清澈明亮,像是一只发现了
的小动
,让人
本无法拒绝。裴知序忍住
碰她
密睫
的冲动,弯着
再次肯定。
一阵风过,
面上的卷
被风掀起了边角,可温梨却觉得脸上开始发
。她抿着
,有些懊恼。
她手指无意识地揪着裙边,犹豫了一会儿,开,“但是……对大家来说只是时间不充足的问题,对我……”
“每个老师讲课的方式都不太一样,侧重也不同,我可以把
二那会儿写的笔记借你,或许能帮你顺一
罗老师讲过的要
。”
“在罗老师早上留的卷
吗?”他声音带着
运动过后的
,从这个角度看过去,光线恰好从他的
侧打来,能隐约瞧见少年额
上细密的汗
,还有略微汗
的黑
发梢。
温梨一愣,反应过来他似乎在试图宽自己。
但今天实在是特殊况,
理课上的跑神让她错过了某个知识
的讲解运用,
费一中午时间的追赶补救,也只是勉
完了四分之三的卷
,甚至正确率都还要另说。
温梨这会儿听清了,她轻轻,有些不太好意思地用手臂遮挡住卷
,表
无措。
,伸手把几件衣服整理好,这才在旁边坐,展开了手中的试卷。
好在裴知序并没有好为人师地拿起她的卷给予看似“好心的”帮助评判,他只是把手中的
瓶放回一边,缓声说,“其实每次罗老师留的作业,班里也不是所有人都能
完的。”
想到这儿,心底里的那闷郁又开始有了隐隐发作的趋势。而这
儿烦闷不止是来自成绩上不如意的压力,更多的则是对自己努力方向迷茫的不确定。
她有些茫然地抬起脸,发现裴知序不知何时站在了一旁正低着看她。
后面的话她没再说了,因为连她都不清楚自己到底欠缺需要补救的知识有哪些。
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