育老师朝着两人的方向走来，还没走近，廖敛就躬，一把将桂抱了起来，大声：“老师！桂血了！我带她去医务室！”

    说完，廖敛大步星地向着教学楼跑去。

    桂：“……”

    很好，这全班都知了。

    了教学楼，桂拍了拍他的手，说：“放我来吧，不是什?么?大事。”

    廖敛本不听，都血了，还不是大事？

    “你哪儿破了？”

    他睛在桂上来回扫视，很快，就顺着味落在了她的?上。

    廖敛：“你有痔疮？”

    经常和他打牌的安大爷就有痔疮，听说还去医院过手术。

    桂：“……你初二卫生课没听吗？”

    廖敛：“卫生课？我们还有这门?课？”

    桂心想?：嗯，他估计是一觉睡过去了。

    廖敛跑得快，一步四个台阶，很快就到了医务室，他拉开门?，大声喊：“老师！你快给她看看！”

    保健老师也吓了一：“怎么?了？什?么?事了？”

    老师和廖敛两人都很张，就只?有桂这个当事人最冷静。

    她沉默了两秒，从廖敛手臂上来，站到了地面上：“廖敛，你回教室帮我把书包取过来。”

    廖敛：“现在是取书包的时候吗？！”

    那认真的表，就好像她已经病膏肓了。

    桂：“……我会跟老师说的，你去吧。”

    好说歹说，可算把廖敛支走了，关上门?，桂跟老师解释了一来龙去脉。

    保健老师这才松了一气，从后的柜?里取了一个卫生棉，让桂去厕所换。

    等廖敛提着书包回来的时候，桂已经在走廊里等他了。

    廖敛：“你怎么?来了？”

    他上前嗅了嗅桂的味，急：“你这也没止住啊？”

    桂：……要是止住了，才有问题。

    “廖敛，来，别激动，我给你补一趟卫生课。”

    接来，桂就以非常严谨的科学吻，给廖敛讲了一遍正常人都应该有的常识。

    听完桂的话，廖敛怔愣了半晌，说：“为什?么?？”

    桂：“……男女?构造不一样?，是我们与?生俱来的生理区别。”

    廖敛烦躁地抓了把发，他鼻?灵，一血腥味都能嗅到。

    如果别人上有血腥味，廖敛多瞥一。

    但是，血气萦绕的桂，让廖敛觉得很不舒服。

    看他一副不虞的样??，桂轻松地：“一个月就几天而?已，真没有什?么?。”

    廖敛了鼻?，皱着眉，在她前蹲：“上来，我背你回教室。”