廖敛虽然?有,但不多。
桂:“……不用了。”
桂妈是回来取东西的,把饭给桂
好就走了。
桂时刻警惕着,就怕她妈心?血来
又想看公母,好在桂
妈把这事忘了,只摸了两把猫
?,夸奖了一句:“这猫养得不错。”
刚往的小
侣们都恨不得时时刻刻黏在一起,但桂
和廖敛是例外,因为?他俩一直都黏在一起,和以前没有什么区别……
要一定说不同的话,就是多了一件事
……打大伯。
暑假一晃而过,两人也迎来了?中生活。
上了这么多年学,桂第一次有了
开学的
张
?。
分班结果?两天前就收到?了,桂和廖敛在同一班,
?一一班。
三中是完全照成绩来分班的,学习成绩加
德标准。
震副校原以为?廖敛的
德分数会很低,没想到?居然?取得了一个中游偏上的
平。
因为?廖敛在回答问题时,把里面的人类都代到?了桂
的
?上。
比如第一选择题,看到?人类奄奄一息了,应该
怎样的对策?
如果?那个人是桂的话,那给
的三个选项就都不是标准答案。
他不可能会吃了桂,打110又太慢,所以廖敛直接在空白
写上了自己的答案:载着她去医院。
他飞得可比车快多了,不用看红绿灯,也不用礼让行人。
再比如,有一题是,当你发?现有妖类在伤害人类时,你应该怎么
?
a、凑上去,分一杯羹。
b、当没看见。
c、告诉他这是错误的行为?。
一想到?有妖类伤害桂,廖敛咬牙切齿地在卷
上写
:宰了那只妖怪!
阅卷老师看到?的时候也有懵,这么亲近人类的妖怪可太少?了!
差
错,廖敛
德考试拿了个好分数,和桂
挤
了一个班级。
因此上课第一天,推开班级教室门,里外的人和妖都安静了。
教室里面坐了二十多个学生,有红睛的,有近视
的,有在吃早餐的,早餐是一把新鲜的松果?。
很明显,都是吃素的温顺型妖怪。
红睛的兔
动了动三
嘴,大着胆
:“你走错了,这里是一班。”
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