所以童和毫不犹豫的答应了来,让黄鹤的脸上也
了笑容。
“很好,我刚才已经和倪总工沟通过了,他经过前天晚上和你的合作实验,发现你是一个非常杰的人才,甚至可以说是天才。只是你的
基有些不牢,而且研究方向也选错了,更重要的是,你没有经过名师的辅导,以至于有很多走错了路的地方。”
“所以我和倪总工商量着,让你来当他的学生,就像武侠小说里面经常说的世弟
,一直跟着他工作,一边学习,一边科研,你看怎么样?”黄鹤有说
,倪光南则向黄鹤翻了个白
。
倪光南确实非常认可童和的才华,甚至对黄鹤说过,这是他这辈
见过的最有天分的人,但是倪光南收徒弟了,更别说是
室弟
这样的要真传的徒弟。
但是黄鹤却一力的推荐,说童和这样的人才走了歪路就可惜了,而且倪总工以后也可以早退休,然后将重担
给同和这样的年轻人,一起
命百岁。
倪光南知黄鹤是为了自己好,而且其实徒弟如果足够聪明的话,那不但不是负担,还是非常杰
的助手,能够帮助自己省掉很多的力气,于是倪光南就默许了。
童和自然是欣喜若狂的答应了来。
他不可能拒绝这样的要求的,要知,这可是倪光南呀,在专业里面全国排名前10的专家,享受特殊津贴,更重要的还有院士
衔,这是多少大学生
梦都想找的老师呀。
有了这个老师,自己就相当于有了无数奋斗在一线的师兄们,而这些师兄有些在科研前线,有些甚至在政界,这是一多么
大的人脉力量呀,这对于同和来说简直算是天上掉馅饼。
当然了,从某程度上来说,这也算是黄鹤对他的补偿了,因为黄鹤接
来是说
“童和,我们认为你发现的那个材料,对我们的江南的研究,有着无可替代的重要地位,所以我们希望把这个材料
为公司的财产,你有什么想法吗?”
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