那是一块假面超人的手表，小孩都很喜。

    “他是利用手表来诱拐孩的？”诸伏明问。

    大森警官摇了摇，说：“目前还不确定，据丢失了孩的父母说，他们的孩都十分乖巧，平日里也不会随便跑。”

    “那些家都是普通的中低产阶层，家境并不富裕，那块手边价值两万日元，一般的家是不会给孩买的。”说到这里，诸伏明又指着卷宗上的一个地方说：“这三个家虽然都没有多富裕，但他们的孩上的却是贵族学校。”

    所谓的贵族学校，一年来没有几十万是读不起的，这对于几个家来说更是雪上加霜，估计这几年都在缩衣减，或许还去贷了款。

    贫苦人家的孩读贵族学校，这是他们能够给孩最好的教育，也自认为是对孩来说最好的选择，但是与其他孩之间的贫富差距却无法弥补，小孩的心思或许很单纯，但有时候也更直接。

    比如：他是个穷鬼，我们不要和他玩。

    再比如：他穿的衣服破破烂烂的，大家不要理他。

    又比如：我的妈妈给我买了假面超人的手表，你没有吧！

    很单纯，很天真，却也更为残忍。

    “这块手表是最近假面超人新的周边，据说卖得非常火。”诸伏明指着手表说：“据我推测，班上应该有不少的孩有这块手表。”

    大森警官神惊艳地看着诸伏明，笑着说：“你只是看卷宗就知了？”

    “多少猜到一些。”

    “你说的没错，班上的孩大多数都有这块手表，毕竟对于贵族学校的孩来说，一块价值两万日元的手表本不算什么。”大森警官说。

    但是，对于一个中低薪家来说，孩闹着买两万日元的手表会让他们无法理解，甚至觉得孩是在无理取闹。

    他们没有生活在贵族学校，所以不明白周围都是什么样的，也不明白缺失那样的一块手表会让他们的孩在学校有多么举步维艰。

    “失踪的三个孩在学校都遭受了孤立吧？”诸伏明又问。

    大森警官，说：“我问过他们的老师，学校那边说班上不存在任何孤立，但是我去详细调查的时候，却发现班上的小孩多数不乐意和他们玩。”

    原因很简单，他们没有手表，他们是异类，他们是穷鬼。