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临
听不见声,也不怎么在意。
她走路习惯靠边,
睛看前看后,
尾左右
甩。
忙得很。
上了三楼,她从
袋里掏
草稿本
给负责
理练习册的老师,上面事先写好了过来的目的。
老师认识临
,几
扫过
容就把他们放
房间。
放置练习册的地方就是一个单独
来的教室,门边的桌
上零散地放着一些三角板、圆规之类的教
。
大摞大摞的练习册堆在地上,初中
中六个年级的都有。
其中有的还用绳
绑着,有的已经倒成一片。
有
脏,地上落了一层搁置久了的灰。
蒋以声一
门就打了个
嚏。
临
回
看他一
,目光似在询问怎么回事。
蒋以声摆了摆手,偏
捂住了
鼻。
临
低
掏掏
袋,给他揪了一小截卫生纸。
蒋以声接过来,纸张很
,凑近了能闻到淡淡的洗衣粉的香味。
临
走到靠里面的位置,从
二年级那片分类里分别
三本练习册
来。
她能看
来这个大少爷多少有
讲究,也压
没准备让蒋以声动手。
自己闷
找了半天,最后还缺英语生
这两本。
这间教室窗
都关着,在里面呆几分钟都
得不行。
蒋以声拧着眉
,从隔
三那堆书里找到了那本英语必修三练习册。
他拿到临
边晃了晃:“这个吗?”
临
还蹲在
二的那片书堆边,仰着脸看懂了他的
语,
了
。
上课铃响,蒋以声
意识看了
窗外。
临
着膝盖慢慢站起来,躬
缓了一会儿,然后抬手指了指外面。
看
神,像在询问。
蒋以声大概猜测问的是上课铃,于是
了
。
两人又一起回了教室。
这回已经上课,走廊上没那么多
七八糟的人,临
走得比之前要快,蒋以声发现她总在靠墙一边,时不时就要用手去
碰一
墙
。
像是个人习惯。
到教室时,生
老师已经在讲台上了。
屋里
糟糟的,临
扣了两
门板,没被听见。
蒋以声站在她
后,喊了声报告,老师这才转过脸,让他们
来。
前门到最后一排不过几步路的距离,临
走到桌边脚步一顿,蒋以声在她
后,冷不丁地也停
来。
他的视线
移,看到了自己板凳上用粉笔画了个王八壳。
旁边甚至还有一句骂人的话。
临
大步走去后窗,拿过上面晾着的抹布。
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