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第146节(3/4)

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,程程本对‘质朴戏剧’也有一些兴趣。

    程程倒没有刻践行‘质朴戏剧’的意思,她表演的动机更类似‘木乃伊节’,即人都有永生不死的向往,‘影像’某意义上就是‘永生’。这就像是写行小说的人,他可能对经典名著也很有兴趣,却不一定打算自己写(也不一定有能力写)。

    但仔细研究一经典名著,这却是可以的很多写行小说的人,也要从经典名著里汲取营养呢!

    ‘质朴戏剧’因为剥落掉了一切元素,就连剧本都可以舍弃,调的是演员和观众的这样一来,想也知,对演员的表演会有着极的要求——比如说恐怖片,大多数恐怖片如果失去了乐,就真的一儿也不恐怖了。由此可知,加诸在现代戏剧、影视剧上的元素,对观众戏起了多大的作用!

    这些东西都丢掉后,还要让观众戏,并且完成一场极其刻、能力密度很大的这其中的难度,足够让任何一个演员发麻了。

    拍电视剧的时候都会让观众戏的演员,哪里能明白一场话剧里,怎么让观众戏?而一般话剧演的好的演员,也很难想象,丢掉布景、丢掉音效、丢掉灯光甚至丢掉剧本之后,要怎么让观众完全沉浸去,不给观众一儿间隙去发觉‘违和’。

    为此,要好‘质朴戏剧’,演员们就得备超的实力,经历十分严格的训练。

    程程现在也就是接受一些‘质朴戏剧’的训练她不指望一次回档就能让自己达到质朴戏剧的要求,只不过要求定的了,收获总会不错的。正所谓‘取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其;取乎其,则无所得矣’么。

    ‘质朴戏剧’有一整的形训练、造型训练、表训练、发声技巧训练,要求都是非常的。程程之前基本功很扎实,现在学这些也算是有底的,没有那么‘难’,但还是相当困难。

    一开始的时候,她几乎重回了刚学表演那会儿。

    “不行不行,表现力还不够,细节还不够!我们再来一组‘比赛’,左半十分笨拙丑陋,右半一些,所以右半十分看不起左半,会讽刺左半。左半默默忍受,忍无可忍,开始攻击右半”师从文给程程上课非常认真,要求极

    至于说不相的人听到这些会怎么想只能说,在造型训练的时候就是这么让人生草。

    程程一开始是以一个对‘质朴戏剧’一无所知的份来到师从文这里,接受他的教导的。师从文教什么,她就学什么。消化了第一堂课的容后,她开始假装自己是个天才,一学就会,促师从文教剩的东西。

    学的东西越来越多,装天才就不好使了。程程就改变自己的‘设定’,假装自己是一个对‘质朴戏剧’很有兴趣的人,这也解释了自己为什么会一找上师从文自己的表演老师。

    她虽然对‘质朴戏剧’非常有兴趣,但过去没什么机会学相关的东西,只零碎学了一儿。

    这,师从文会询问程程之前的学习度,确定当学什么。程程有一说一,他当然知来该教什么。凭借这一手,程程在‘质朴戏剧’的表演训练上缓缓推着度,直到对质朴戏剧有兴趣的人设也立不住的时候,这次的回档已经来到两百次左右了。

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