李世民不是说：“以史?为镜可以知?兴替，以人为镜可以正衣冠”嘛。[注1]

    对温温的教育，她主要是培养女?儿‘反校园霸凌’为目标。

    主要方?法有两个：一个是让她自己有反抗能力，另外则是培养她自信心自尊心。

    以‘古今中外名人’，‘动世界’作为启蒙，则是为原著中会与?反派一路厮杀，最后成为百亿神?的安安准备的。

    作为男主，他未来会涉及争斗。在他未来成为百亿神?之前，还会在市里?栽很?多跟斗。

    照剧本来说，他从事的市不只?国的市，还包括，港，外汇等。

    而外汇盘，又涉及欧盘，盘，亚盘等。

    最后他的事业范围，还涉及石油黄金等期盘。

    所有这些都动则几百万上千万元的大单，又哪里?是那么容易控的？

    俗话?说，商场如?战场，市更是比战场的杀机更多。

    尤其这涉及国外的金市场，这其中掺杂的势力就多了，能在里?面?获利的，都要遭遇多方?资本的围剿，其实杀机比她在娱乐圈的杀机多了。

    而经济又与?政治，国际形势，国际大事件都是息息相关的。

    哥哥单独有普通人的思维还不行，要想在经济上有判断能力，必须要有上位者的思维，所以她才打算从这里?手?，想给他打些基。

    叶压心思，又将《华夏历代皇帝》笔记本关上，再重新拿了另外一个笔记本来写育儿计划：

    她不确定记得多少，只?能照记忆来写，一条一条计划来。

    叶事是个有恒心的，她不确定未来是怎么样?的，但是，可以将事到极致。

    她在一边写写画画，照记忆记目录：

    “如?何培养孩自信心：25条。”

    “反‘校园霸凌’最有效的10个方?法。”

    “如?何预防孩自杀25条。”[注2]

    ……

    她一边写，一边记录上重?备注：[如?何培养孩自信心？]

    事例如?：

    [要适当让孩自己对喜的事决定，大人要尊重一孩的决定，让孩从小养成自主掌控意识。]

    叶在边重?标记了几个事例：

    [1、以后给哥哥妹妹穿衣服的时?候，问他们喜什么颜？’]

    [2、以后门去玩时?，让哥哥妹妹主动选择他们想玩的节目’，从小就养成决定的习惯。]

    [3、而其中，有一条重?，从小就要让孩记得家地址，记得家里?电话?等。][注3]

    她就坐到地上的竹编的蒲团上，然后将笔记本放在凳上就开始写，可认真?了。

    顾烨霖拿到了送他的‘不倒翁’，觉得这小东西真?的是袖珍得可，那蠢萌蠢萌的形态特别像自家闺女?。

    哦，

    应该说还有上的一?觉，他心底划过这个怪异念后，他就起坐在摇椅上，然后将不倒翁小萌娃在桌上用?手?指拨几。

    别说，还真?相当解压，无论你怎么弹它，压它，拨它，它倒后很?快又恢复了过来……

    顾烨霖一个平时?十?分克制的人，玩着玩着都跟着笑了。