那人说完,还自知有些不妥地澄清:“我这话没有看不起他们职
学生的意思啊,毕竟术业有专攻,只是发展方向不同。我就是单纯地想说,就目前陈欣这个学习阶段而言,他们不可能而已。”
那人见状,又继续补充理由:“而且说实话,陈欣真的是我任教这么多年以来见过的最刻苦的学生。”
和二三楼自习室的吵闹的背书声不同,四楼的自习室很安静。
“当然。”那人忙不迭地回答,把蒋择和刘学武径直领上了四楼。
第一次见到陈欣本人的刘学武他看着对方的这个楚楚可怜的表,心里咯噔了一声。忽然就能想象到蒋择半个小时之前跟他说的,陈欣昨天傍晚在案发现场哭得特别惨的画面了。
但蒋择沉默了一瞬,最终还是只针对案地回答
:“知
了,谢谢您告诉我们这些。如果您不嫌麻烦的话,能不能劳烦您带我们去一趟陈欣所在的教室,再把她叫
来让我们问几句话。”
于是她懂了,眶开始泛红地低声问
:“是抓住凶手了吗?”
蒋择回想了一陈欣清清纯纯的邻家小女孩儿模样,暂且接受了对方的这个说法。
“可是我记得现在的校讯通也能拨打绑定电话之外的其他号码了。”蒋择沉声打断。
陈欣的班主任屈指叩了一虚掩着的前门,以“有事找她”把人叫了
来。
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“以至于就算她状态不好地考差了,我和她的其他几位老师也都说不怪她的话,只能鼓励她
次加油。所以啊,我是真的很难想象她会和一个读职
的男生纠缠在一起。”
最多也只是周一把他当初的努力包装得游刃有余罢了。
陈欣信以为真地放了手中的笔。可惜她刚一迈
自习室的门,都还没来得及问自己的班主任是找她
什么事,就率先看见了蒋择和刘学武。
那人“害”了一声,摆手,就此有理有据地反驳,“现在是能打其他号码不假。可是整栋年级上上的一千号人,拢共就俩公共电话,平时基本都排着队呢,人一小女生能好意思当着一堆人的面跟对象歪腻闲聊吗?就算她好意思,后边儿排队的人都得骂她。”
因为比起这个,他更想护短地纠正:或许有人能只一
努力地就考上一个不错的重
大学,但是市第一,省前二十,却是不是一句“这人打小就聪明”就能概括了的。
“她和周一那天赋型学生不一样,她更多地靠的是努力。珍惜每一分每一秒,把所有可利用的时间都拿来学习的努力。”
蒋择听着对方最后那越抹越黑的描述,没吭声。
蒋择透过窗,一
就看见了坐在角落里埋
写作业的陈欣。