那天实在是陈萃不认真,武成晚才拿起竹尺,势要敲他手。陈萃颤巍巍的伸
手掌,叫打,还不忘提醒,“尺
是…我刻的。”
陈萃窘得不行,小声说:“我太笨了,你要不别教了。”
陈萃收回纸条,把这件事记挂在心上,等他把书写好那天。
武成晚辅导陈萃,颇有雕不动朽木的
觉,陈萃甚至听一半都能走神,被武成晚发现,就会缩起来,好像是他严厉的视线令陈萃有些无措,把人给吓着了。武成晚倒是从没对陈萃发过脾气,陈萃这样怕他,叫他心里不是滋味。
陈萃着急:“能,能嘛。你不跟他换了,换来换去多麻烦。”
幸在他从没对陈萃发过脾气,好几次冼兵在后边看着,都忍不住嚷嚷:“猪都会了,猪一边上树一边把这题写好几遍了,你怎么还不会?你是猪吗?”
武成晚放尺
,问他:到底能不能认真听?不能我就跟冼兵换回来了。
武成晚回他:不笨,这不是快解来了。
又过了一会儿,武成晚袖被拽拽,陈萃递过来一张纸条。他俩之间自陈萃学会手语以后基本就不写纸条了。武成晚展开,看到陈萃窝的小小的字,问:你要追安雨吗?我可以帮你递
书。
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陈萃注意力太难集中,武成晚是知他的,冼兵不知
,没
耐
,说两句,武成晚不得不扭
过来,让冼兵噤声。
的地方停笔,指敲过一遍又一遍,直到陈萃理解过来,他才会继续往
演算。
冼兵就跟家嘴里吓唬小孩儿的狼似的,还浑然不知。陈萃成绩确实
差的,比冼兵还差。冼兵成绩差是因为
打游戏看课外书,他桌兜里多的是没有封面的书,关键是啥书都有。
陈萃觉得这是他能帮得上忙的事,他太没用啦,什么忙都帮不上。
冼兵在嘴上画个叉,陈萃被打击的不敢叫武成晚再教了,武成晚跟他打手语,让他别理冼兵。
也不知是哪天。
他那天难得当了回好心人,见陈萃学的那么痛苦,丢了本课外书给陈萃,不忘挤眉,陈萃呆兮兮的什么也不懂。那会儿是武成晚不在,回来也没留意到陈萃在看什么,差
儿就以为太
打西边
来,陈萃会认真学习了。
陈萃趴在桌上,
珠
像玻璃弹珠一样的晃,被冼兵给敲打的,他再难有自信。武成晚纵使再有心力,如果他不
合,那神仙也没辙。
武成晚心登时五味杂陈。
武成晚回:晚吧,我看看
书怎么写。
“打吧,打断了,我再…给你刻一。”陈萃边说边抖着睫
,也不知
哪儿冒上来的委屈劲儿,倒叫武成晚笑了。