今天的老师是她们有史以来遇到过的最严肃的一位，从上午的专业课到现在的解剖课，她脸上都没个笑。

    女老师半天没说话，也没有回答的意图，可能不觉得这是个需要解释的问题。桌面上的小兔全松弛，似乎已经停止呼。

    杨姚本有尴尬，站在她旁边的周决明偏看了她一，突然开说：“在国，动实验死动时，基本上都不会使用麻醉，因为麻醉太贵。”

    摄像镜无声的凑近周决明，他的声音平淡的响起来，实事求是的向杨姚解释：“但我们调动福利，要尽量减少动死亡时的痛苦，所以一般会选择能快速死动的方式，比如小鼠的颈椎脱臼法和刚刚老师展示的空气栓法。”

    “但是除此之外，行一般的动实验时，会使用麻药。比如昨天李教授提到的给家兔各手术时，就需要提前麻醉。”

    杨姚抬看他，顺着理了理自己的思路：“所以就是，快速死不用麻醉，给动手术需要麻醉。”

    周决明的声音从罩透来：“大概可以这么区分，但需要麻醉的动实验类并不限制于手术。”

    杨姚，皱了皱眉：“你这样说，我大概理解了，还好受。”

    从至尾，那位女老师都只自己手上的。包括上午上课，也只顾自讲自己的，不和他们。似是有些不屑于给他们讲课。

    这会她已经将家兔背位放置在解剖台上，四肢展开，要用布带固定。

    她看了一站在旁边的助理，带着尴尬氛围的实验室里，她助理的声音响了起来：“固定家兔时，要将兔嘴伸圆形铁圈，然后用螺丝固定。之后我们就是给家兔剪…”

    那天一直到晚上的实验课结束，整个氛围都有些沉寂。女老师午动作迅速熟练的剖完分解完兔，跟着就是节奏快速的考察。

    拿着新鲜的局官依次询问嘉宾那些肌、骨的名字…她冷淡不耐的语调，似乎笃定，在他们之中无人能回答的上她的问题。

    但嘉宾们依旧发挥相当稳定，医学博士、孙窍和法医都准确无误的回答来，而到周决明时，女老师提问的容已经完全不在她授课的范围了。

    当然，周决明并不会让后的同伴失望。

    但是除却暗涌动，明面上所有的规程全是符合要求的，导演组似乎也没有立场来涉。

    时间游走，女教授将提问对象转向了杨姚。

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    作者有话要说：

    小江：我觉得我分析的非常对，没人有意见吧。

    谢支持，谢谢！

    偶遇

    女老师来到杨姚面前, 首先指的那个地?是家兔消化中回和盲相连位置的一膨大，为圆小。

    而圆小是兔特有的，用以机械压榨、消化收的圆形球组织, 在其他生中没有参照。当?,在今天的课堂上也并没有讲到?样的细致地步。

    杨姚看着站在她面前的一冷漠的老师, ?没开，后排陈周路突?声：“是圆小。”