梁琇这次不光开心，也生了一份安心。如果这样去，即便找不到像英文打字员那样的工作，养活自己，好像问题也不大。

    于是第二天，她就又跑去了怀恩。

    梁琇其实翻译的相当快，她的功底厚，几乎是看完了英文，就能开始译稿，稍加饰就是能用的。再者，虽然她往好几家投，但是人家杂志社也不可能把所有的刊登机会都给一个新人。版面就那么多，之前的老译者、名译者，也都要维护好关系。所以，一整个三月，她有接近二十天，都在难童院度过的。

    是的，是快二十天。

    伍兰舟也没想到，当初梁琇说的“有时间就过来帮忙”，能是这么个帮法。

    梁琇刚来那阵，主要是熟悉况。

    她发现，这所难童院，有近百个孩，大的不过十岁，小的话都说不全。八一三之后成立的，当时的难民是真多啊，不计其数。幸好很多地方都接受难民，才不致于死更多人。

    伍兰舟想着能多救一个是一个，所以那阵这里的孩比现在还多。后来陆续有大的，到了十二三岁，怀恩会向一级的难童院推荐，优秀的会被留在那里。之后，那些孩就能开始学习生存本领，学着工了。快三年过去了，怀恩已经送走了几批大孩，不久还能再送走一批。之后，会陆续有新的往院里补。

    伍兰舟的这所难童院，因为孩们实在是太小，没有创收的条件，只能靠各界的资助。虽然租界成了孤岛，但这难童院是归仁济众堂伍老爷的后人开的，仍然有各地的好心人，尤其是当初得过伍老爷救济、现在已经过得不错的人，总惦记着这里。汇款的，捐的，总之，陆陆续续地不间断。如果不是这些好心人，难童院维持不了这么久。

    这也算是仁心的转了。

    院伍兰舟是这里的总负责人，有几个教课的女老师，一个会计，还有位赵大除了不太认字，其他的什么都行，堂、电机室等后勤门也有几个员工，都是些三四十岁的男。

    伍兰舟专门带梁琇去和这些人一一打了招呼。当他们知梁琇是过来义务帮忙的，都对梁琇赞许有加，心里已经不把她当外人了。

    最开始的几天，梁琇只给孩们当老师。其实这里小阶段的老师都还在，主要是初小阶段缺老师，所以她就主动去补空缺。原先的老师走了之后，这些孩们大分时间就在院里散养。跑跑闹闹，到了时候就吃饭，睡觉。伍院给孩们布置的任务就是，努力别生病。

    梁琇后来脆把初小的几门课都给接了过来。这么简单的容，对她来说很轻松。

    但对孩们可就不一样了。这些苦的娃娃，之前从没见过北平名牌大学里的材生。这个梁老师站在讲台上给他们讲课，是他们从未有过的经历和验。他们仰着小脸，只觉得这个老师得也好看，声音也好听，尤其夸奖他们。连他们都不知，自己这些了院门会被有钱人家孩骂成“杂碎”的孤儿、弃儿，原来能有梁老师中这么好。

    能是真的么？梁老师说是真的。

    “你们学得好快啊。”