而他坐在台举着清dv的爸妈明显也是傻乐呵一族，对于岁聿的“表演”不知多满意。他爸爸还总试图告诉边的每一个家，最后那个敲三角铁敲的特别是他的孩，他和妻唯一的孩。

    这么多年过去了，岁聿觉得他早就把当初学的容都还给了声乐老师。

    但他却并没有拒绝霍川骛。

    毕竟岁聿知霍川骛是喜音乐的，霍川骛的大提琴手经历大概也让他无师自通了很多乐。鉴于霍川骛在试图了解岁聿的好（哪怕那学习的并不成功），岁聿也选择了投桃报李，觉得自己应该更努力的去尝试一霍川骛的好。

    不过，在上前从老师手中接过重到不可思议的竹制龙笛时，岁聿觉得自己还是有义务提醒一霍川骛：“我是个五音不全的音痴，这辈都不知什么叫绝对音。”

    “没关系。”霍川骛并不在乎他们最后会演奏成什么样，他只是希望岁聿能够自然而然的参与来。

    就像现在这样。

    天知，当年在公学的时候，霍川骛明里暗里的邀请了岁聿多少次。他希望岁聿能来听听他们乐团的演奏，正襟危坐地和其他同学一起在大礼堂里观看他们的正式演可不算。他说的是不需要大家都穿的西装革履、非正式的那，说白了就是寻常的合奏练习，在学校的小礼堂里。

    乐团里偷偷谈恋的那几个都是这么的——邀请自己的恋人来看他们练习，甚至有不是他们公学的学生，在周末的某个瞬间，也会现在黑暗的观众席，为自己喜的人加油。

    乐队的老师、同时也是他们的指挥史密斯先生，为此不知生了多少回气，他每一次都要从稍稍忍耐再到忍无可忍，然后，垫着脚站在指挥台上，用稍显尖细的声音要求观看的人不能打扰乐团的练习，如果再有人发声音，他就不得不请他们离开了。

    但最后总会有人不小心再次制造声音，好比不小心响的矿泉瓶，也好比突兀响彻整个礼堂的“i like the pretty boys with the bow tie”的手机铃声。