明礼则是相反,以严肃严谨著称,男女不准同桌,异走一起散步都会被叫去谈话,每次考试都要狠狠复盘。
两所学校像镜的相反面,也是竞争关系,互相瞧不起对方,智明觉得明礼刻板,明礼嫌弃智明散漫。
每学期的期中期末考试,是两校联考,成绩也是两校学生混在一起排名。
每当这?个时候,两个学校的老师,都牟着劲较劲,比谁家学生拿到总分第一,单科第一,比前?十的学生谁家更多。
哪怕是平时开启省电模式的杨戈,联考都会打
血。
涂然?尚且不知两所学校的恩怨仇,还没来得及细问,就被从?教室外面回来的同学喊:“涂然?,老杨叫你去谈话!”
涂然?顿时提心吊胆,意识看向陈彻,
张兮兮地问:“不会是因为我没考好,要批评我吧?”
陈彻反常地没安她,视线在空中没有着落地飘了几圈,摸着脖
说:“……你先去。”
涂然?忐忑地走教室,前?往教师办公室。
杨戈正坐在位置上等她,也不废话,直
主题,问:“你和陈彻相
得怎么样?”
涂然?张得话都没听
去,反
开
?歉:“对不起老师,我错了。”
说完才反应过来,一脸懵,“啊?”
杨戈看着这?一脸不安的小孩,好笑地问:“你
?歉
什?么?”
涂然?仍搞不清状况,但还是老实回答:“我以为是因为我没考好才找我……”
杨戈挑了
眉,从?桌上
成绩单,说:“我看了你的成绩,考得
不错的,比你以前?
步不少。”
涂然?没想到自己?快倒数都还能被表扬,仍不确定地问:“可我不是倒数吗?”
“是正数第36名。”杨戈纠正她的说法,“你以前?的成绩,
5班是有些勉
的,重
班跟平行班的授课速度不一样,
一个月,你能适应重
班的讲课方式,就够了。我的教学理念,不跟别人比,只?跟你过去的自己?比,你觉得你比以前?
步了吗?”
涂然?迟疑地回答:“我……可能有一吧?”
杨戈笑得无奈,“可能,有一
,吧。一句话里你动?摇了三次,涂然?同学,你对自己?没什?么信心啊。”
涂然?低,不知
?该说什?么。
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