熟悉的画面从记忆浮现来。

    南景记得，在他上第一节 课时，他也曾经问过老师这个问题。

    那时候，老师是怎么回答的呢？

    “历史是由人创造的，历史反复重演，是因为人总是不变的。他们心的望，会驱使他们有利于自己、符合历史规律的事。”

    屈建白凝望着南景，继续问：“如果学习历史，还是不能避免重蹈覆辙，那我们为什么要学习历史？”

    时光转，无数画面在南景前浮现。

    那时无法理解、无法回答来的问题，如今他已经有了确切的答案。

    “我在策论里写，虽然兴百姓苦，亡百姓苦，但生活在盛世和生活在世是完全不一样的。”

    “王朝存在周期，所以短则几十年，则上百年，旧的王朝就会分崩离析，新的王朝就会浴火而生。也许无论我们怎么抗争，都抵挡不住历史大势，更阻止不了王朝兴替。”

    “但一个人，如果能在他有限的生命里，尽可能延盛世存在的时间，尽可能缩短世存在的时间，怎么能说他的抗争、他的存在是没有意义的呢？又怎么能说，学习历史是没有用的呢。”

    屈建白心大受震动。

    但比他更受震动的，是姚容。

    延盛世，缩短世……

    这句话说得轻松，起来却是何等艰难？

    原来原剧里，她的孩，是抱着这样一“无法延盛世，那就缩短世”的念，自焚于摘星中……

    屋外云霞漫天，屈建白和南景终于结束了一问一答的状态。

    屈建白终于确定，这位面容依旧带着稚的少年，就是他心心念念的明主。

    “殿应该听说过江南总督对我的评价吧。”

    南景笑：“当然听说过。”

    屈建白的神温和轻松：“那时候，我的年纪与殿一般大。”

    “我曾经因这句评价沾沾自喜，将匡扶社稷作为我毕生理想。但姚家的案爆发后，我每每想到这句评价，都羞愧万分。”

    南景张了张，想要说些什么，屈建白抬手制止了他，温声：“我说这些，不是为了让殿安我。而是想告诉殿，我在您上，看到了大烨的希望。”

    “——殿，您才是大烨的良才玉。”

    [恭喜南景，完成主线任务四：收服屈建白，让屈建白效忠于你。奖励一千两黄金和100积分。]

    亡国之君23

    一句“卿如良金玉, 浑厚无暇”，让屈建白的名传遍九州四海。

    如今，屈建白亲说这句“您才是大烨的良才玉”, 分量不可谓不重。

    这既是对南景的认可, 也是有意用自己的盛名去成全南景。

    只要屈建白这句评论传到外界，就会有无数敬仰屈建白的士、文人、官员，将关注的目光投向南景。

    他们也许不会因为屈建白一句话就投靠南景，却绝对会因为屈建白一句话而对南景生好奇，想方设法去打听南景以前过什么。

    不过如今朝中局势复杂, 永庆帝和季家斗得越来越厉害。在这个节骨上，南景需要的不是冒，而是暗中蓄积力量。

    所以南景和屈建白商量之后，决定暂时不将这句话外传，等到他日时机成熟了再说也不迟。