文化沙龙结束的时候,樊向雪还答应要送叶鹤栖一小学和初中的课本。
有了这些课本,叶鹤栖复习起来更有方向和针对
。
在开始复习前,叶鹤栖连画带说,将旗袍的大致形状描绘来。
姚容照她说的,不断修改着服装稿
。
前前后后修改了三版,叶鹤栖才猛地:“对对对,就是这
觉!”
姚容画来的,基本是最早期的旗袍样式,她笑着放
手里的钢笔,对叶鹤栖
:“那我就心里有数的。明天我去找贝主编,拜托她帮我买一台旧的
纫机。”
叶鹤栖为她娘这说就
的魄力竖起大拇指。
接来一段时间,叶鹤栖忙着复习,姚容忙着采购东西、制作衣服。
报名日当天,叶鹤栖独自一人去女中报名,回来时发现自家大门敞开,门摆着好几个盛满混合土的
盆。
“娘,你在嘛呢?”叶鹤栖绕过这些
盆,往
台走去。
姚容坐在小板凳上,正在理
:“
天来了,我打算
一些
。你帮我把门
那些
盆都搬过来。”
叶鹤栖一边帮忙一边问:“要什么
?”
“秋海棠。”
意料之外理之中的答案,叶鹤栖笑
:“娘这么喜
秋海棠吗?之前在叶府的时候,你也经常折秋海棠来
。”
姚容小心翼翼地将撒
每个盆栽,用木板轻轻压实泥土,
便顺利埋
了土里:“叶府盛开的那些秋海棠,是佣人们照料
来的,不是我
来的。那对我来说意义不一样。”
叶鹤栖蹲在旁边,静静看着姚容作,突然小声
:“娘你
来的秋海棠,肯定会比佣人们照料
来的更好。”
“为什么这么肯定?”姚容手中动作不停,往每盆里都浇上一些。
光从窗外洒落
来,姚容和叶鹤栖一起躲在
影里。
叶鹤栖摸了摸的泥土,回忆
:“我之前听说过这样一
说法,大意是:植
是养
人的外在显化。”
“养的人要是心
不好,或者不用心去栽培,她养的植
就会枯萎。”
“相反,要是用了心,每天都跟自己养的植好好说话,好好沟通,植
就能
受到养
人的心
。它知
养
人很
它,所以它会生
得越来越好。”
“你说得对。”姚容放手里的木板,用没有被泥土
脏的手背,轻轻拂去叶鹤栖额前的碎发,
神温柔地注视着她,“
人如同养
。
是无法
象化的存在,但植
生
的模样,让它得到了显化。”
叶鹤栖微微一愣。
姚容笑了笑,将几个盆一字排开,又小心打扫地上的泥土。
她刚将地上那些泥土拢在一起,就听到叶鹤栖:“要是这么理解的话,娘你不就是我养的一朵
吗?”
姚容的动作瞬间顿住。
她抬起,脸上满是震惊与失神。
过了好一会儿,她才轻轻眨了睛,语气轻如虚幻:“……为什么会这么说?”
叶鹤栖单手叉着腰,一副神气极了的模样:“因为我是叶老师啊。你这个学生现在这么厉害,我这个老师的——”
叶鹤栖用手指比了个一的手势:“怎么说也有一
功劳的。”
姚容中有一抹
光转瞬即逝,她
意识想要弯起
角,却觉鼻尖酸涩:“你不只是有一
功劳,你是有非常大的功劳。”
叶鹤栖摆摆手,脸上都笑开了,嘴里还谦虚
:“没有啦没有啦,不要那么夸张。我是藏在你
后的狗
军师,主要是娘你自己厉害。”
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