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第15节(2/3)

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    只要这他们开罪不起的家族不来凑闹,其他人,县学的教谕们完全能应付的过来。

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    朝廷是靠科举来选人才的,更不大可能耽搁考生们的时间。

    毕竟,自己的老师在当年可是当着文武百官的面让陛不来台。

    张忠雪:“就是这个理!咱们能想到的, 绝大多数家底儿雄厚的世家也都能想到,因此,我估计他们倒不会带着蒙童前来拜师……哎, 有些世家近几年了在京城官的族人,就算是县太爷都开罪不起。要真是带着孩童来县学,我们这些教谕就更不知该如何接待了。”

    陈竹见何似飞往县学的方向跑,想起昨儿个遇见的那些县学书生的话,心里便知何似飞是去打探况。

    但那得优秀到什么地步啊?

    不然,这对于一位七十二岁的老人来说实在太过劳累。

    ——书生们说知县大人让他们教县学的蒙童,其实不尽然,只是让他们给蒙童的聪慧程度打分罢了。而这些书生们,暂时还不曾知晓名满绥州的余明函即将来到县学一事,全都为此而愤愤不平。

    翌日清晨,何似飞照例送完成安念书,跟陈竹别,让他先回去后,便急匆匆往县学的方向跑去。

    理他都懂,他们县学得先把蒙童筛选一遍,挑选到只剩几十人,最后再让余老自己选择。

    这个儿还算早,如果县学的学生来买早,说不定能跟昨儿个一样,从他们嘴里听一些新消息。

    张忠雪还是愁眉不展,他说:“莘修啊, 但说实在的,咱们县城、咱们整个绥州, 绝大分人, 如果能攀上余老, 那都是祖坟冒青烟了。有些世家看到这一层, 就不在乎官了,只希望能让孩学到诗书,便非要来拜师,那我们可真没办法将其拒之门外。”

    陈夫默然一瞬, 说实在的,他心底其实也是这样的想法。

    至少陈夫完全想象不

    ——打听况哪有不

    陈夫的第一反应和其他教谕一样,径直:“这怎么可?挑选这么多学生,万一学生被乡绅收买,给他们的孩分,又给其他几个竞争力大的孩打低分……”

    张忠雪继续说:“虽说最后选谁当弟, 还是得靠余老自己。但余老只说收一位弟,咱们县学便不能把所有的蒙童都让余老过目一遍……”

什么,说,“等等,既然余老与陛政见不合,那么当他的学生,虽说可以学到很多学问……但如果日后想要步朝堂、封侯拜相,岂不也是难上加难?”

    除非……这位学生日后同样优秀,优秀到让陛心中芥

    陈夫又安了张忠雪一会儿,见天黑,:“忠雪,那知县大人有说怎么个筛选方法吗?”

    陛能不记仇么?

    为了不得罪官绅,那么怎么定筛选方法,就成了重中之重。

    但这些消息只有县官、学政和教谕们方才知晓。其他人只能据‘留言’听个一嘴半耳的,然后靠自己想象补全大概原委,

    如果何似飞在这里,恐怕就能把现实与方才河岸边小路上那些书生们的谈论结合到一起了。

    那么,让蒙童县学,一定还有其他方面的原因,只是现在何似飞知晓的条件太少,全貌推断。

    何似飞跟陈竹往家里走,他意识觉得这些书生们描述的况有些怪异——正如书生们所说,他们都还年轻,都想着考过乡试,成为举人,朝廷。他们现在没时间教蒙童。

    陈夫见他一脑门的官司,安:“只要他们能想到这层意, 就不会带着孩童前来拜师,毕竟对于他们那层级的家族来说, 朝为官才是最重要的。”

    要不是他儿大成亲, 绝对再称不上一句‘蒙童’, 他都想托张忠雪的关系,把自己儿去。

    张忠雪并不瞒着陈夫:“知县大人的意思是盲选,为了公平起见,从县学挑五十位学,给前来报名的蒙童评分,最后选择分的三十位,再让余老挑选。”

    但无论如何,既然有这个风声传,他一定要抓时间准备。

    “是啊,不过知县大人倒是很好说话,他说自己只是提一个想法,如若不大可行便再想其他办法就是。”