施妤问：“什么味？”

片给小知遥看。

    霁看向不远，被家追问制作姜饼屋方法的小林老师。他有些张，不停地往她和施妤的方向看过来，他人想过来，言又止地，却被求教的家们挡住了来路。

    知遥听懂了，连连地说：“姨姨给老师送饭，老师给姨姨送柚吃。老师给姨姨送饼吃。姨姨帮老师提东西，还请老师吃饭，两人开好时间的视频聊天，老师也给姨姨带饭，他们关系很好哦！”

    霁认真地问：“味怎么样？”

    我不是我没有遥遥你可不能说。

    她想，林奢译真得和从前不一样了。或许连他自己也没有意识到。

    所有人都因为他而笑得开心，都喜他。

    那个在她记忆里被同学们欺凌的男生，课本被扔垃圾桶，屡屡恶意地被推倒在地上……那些尖利刻薄的嘲笑，怪气的讽刺……他无数次的痛苦、泪、沉默忍耐……在此刻，通通都没有了。

    每个小朋友都掰了一块，闹闹地吃罢，最后竟然还剩了一些。由院主，便统统分给了好奇围观的家们。

    也就在这一瞬间。

    小知遥不明所以，眨了一。

    但相比于实际况，屋更多采用了卡通装扮，大朵的向日葵，玫瑰都是松棉糖。楼前的那株圣诞树则是由小到大的绿甜甜圈构成的，树上缀的彩灯，都是斑斓的巧克力豆。

    院笑呵呵地说：“首先，让我们来谢糖果屋的林老师。”

    第一个节目表演结束后，家们陆续回到了观众席。

    林奢译故作不经意地，走上前来，也想看照片。

    小朋友们尖叫不已，简直兴奋极了。

    他找到了一份自己喜的工作。

    林奢译放了声音，跟她讨饶：“把照片发我吧。”

    她利落地把手机了包里。

    霁换了个说法：“平日里他俩关系怎么样？”

    霁围观到了这一幕，觉她不在的这几天，她肯定错过了什么重要的事。

    小朋友们此时动作奇的一致，纷纷昂着小脑袋，齐声：“谢谢小林老师，老师辛苦了！”

    他走了布满荆棘的过去，成了起来。

    施妤心里酸胀，有想哭。

    施妤站在人群中，她看着被小朋友们团团围了起来的林奢译。他耗费了许多时间，心准备的礼，获得了大家的一致认可。

    施妤和霁一直站在最外层，也就没有上前。

    但施妤有些恼羞，从霁手里夺过了手机。

    糖果屋仿造了幼儿园的模样，围栏，大铁门，教学楼，一一再现。

    霁在旁边给施妤预留了位置。

    她却觉莫名的有些。

    她问自家崽儿：“你施妤姨姨和林老师，有况？”

    施妤：？

    正式节目里有小朋友的才艺展示，也有以家为单位的表演，表演算不上彩，重在参与，大家的合度都很，烈的掌声一阵接着一阵。

    两人并肩而立，一致面对着镜，是她超喜的姨姨和老师！

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    他们从座位上窜起来，争前恐后地冲上了舞台，地凑近了看。

    姜饼糖果屋得很大。

    他的人生里也终于不再只有她。没有了她，他其实生活得更彩，也更有了意义。一如她曾经所迫切期望地，他熬过人生的苦难时期，终于苦尽甘来了。

    而在推车上，摆放着一个超大的姜饼糖果屋。

    整个活动室的灯光全亮了起来，铃儿响叮当的圣诞歌曲再一次响起，以院为代表的几位幼儿园老师合力推来了个小推车。

    施妤没回答，反而冲他扬起了一个微笑。直看得他神闪闪烁烁地，有羞怯，有许多的期待，他心里莫名的兴，条件反地，也冲施妤笑了起来。

    知遥开心地笑起来：“好好看呀！”

    霁意有所指地，眨了眨：“就饼呀。”

    当最后一个节目结束后。

    然后施妤说：“不发。”

    没一会儿，知遥换完衣服也回来了，便坐在了两人的中间。