那以后……
简直令他们不敢想。
家名门就有多么心惊。
姜握的致辞与期盼
姜握明白。
激动、喜是难免的。
要不是场合不对,许多世家朝臣真的想上去问一问这位太原王氏女:“你能明白,方才陛那句‘无论士庶,
以才达’,会对咱们世家,产生什么样的冲击吧?”
去后来人的
山。
且因她挑了个好的位置,是个能够纵观全殿的角度,也就代表着……全殿的人也可以看到她。
她正在苦记,却不想,圣神皇帝在《求贤诏》之后,目光转向了女校这边,专门对着她们说了几句浅白的话。
跟她讲稿中的简直是一模一样。
杨小藜拼命地把这些话记在心中。
改变不了这些官员曾经过的事
。
真是,越看越心!
可如今……
其实有些词,她还一知半解,甚至完全不解。
有些事,是无论怎么扭曲,都无法完全抹去的——
画师则支着小桌坐在侧面,抓时间勾勒各
线图。
就算是对武皇生平‘自行编改’颇多的《新唐书》,在武皇用人这一上,哪怕要先贬低为‘不惜爵位,以笼络四方豪杰自为助’,也不得不说一句‘(武皇)多取实材真贤,时才为之用。’
但问题是,陛说的,也有她想说的词儿啊!
“尔等生而为山。”
“我期冀后世人看待我们,只是——”
丹陛之上,圣神皇帝忽然想起边人的话。
因扭曲改变,能改变一个人的生平,却改变不了武皇当朝时,无数官员的升迁、贬黜履历。
姜握听完陛的《求贤令》,只觉心境如海上
般起伏不定,却又如海上升明月照亮
面一样,令她觉得明亮透彻,竟生无边无际之
。
原本他们自矜什么?之前的世家是能到,他们集
撂摊
,朝廷就得停转。
书令官为了要记陛
的一言一行,自然坐的靠丹陛近些。
“萌芽。”!
世家就睁睁看着王鸣珂忙个不住:一边要拿笔勾勒线条底稿,另一边还摊着几张纸,听到圣神皇帝哪句话大约是
动她了,她又侧着
去记录几笔‘话本灵
’。
还飞得不亦乐乎。
丹陛之侧的东台。
王鸣珂也在其中。
她从来就明白。
“需谨记训言。”
“朕之大司徒办学,汝等而为学
,自是立于前人的山峰上。”
真好。
但姜握听完后,心底另有一不能为外人
哉的愁绪——
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“既如此,便要去——新的巅峰!”
她是喜总结归纳的,方才陛
的《求贤诏》可以归纳为一个中心两个重
:一个中心就是培养、选用人才;两个重
就是‘无论士庶,
以才达’与‘不独尊经史之学,要重视各学与实技。’
陛多年行来,其心未改。
尤其第二个重那两句‘凡有益于家国百姓,皆为栋梁。不当以‘文’为清贵,‘技’为
卑。”
你明白吗?
永远不要畏惧,不要止步,不要裹足不前。
观风殿的四角,坐了专门记录今日开学典礼的书令官与画师。
这哪里是胳膊肘拐
去,这是整个人飞
去了啊。
可见心有灵犀也有令人发愁!