”

    小狐狸泪朦胧：“不到明天，我要跟连久老师住。”

    小鲤鱼也抱着自己的随盆：“连久老师，养我，学校。”

    “养我！”

    “我！”

    看着就要吵起来，连久哭笑不得：“老师不能养你们，因为爸爸妈妈会想宝宝，你们要是跟连久老师住，爸爸妈妈怎么办呢？”

    小鲤鱼抱着盆，底气不足小声说：“大缸，爸爸妈妈，一起，老师养。”

    小狐狸不甘示弱：“我可以自己挖！大！老师也养！”

    好，话说不清，条理倒是很清晰。

    一家人就要整整齐齐。

    但是他们也知这不应该，于是只好一边哭一边排着队往前走，连久被可得不行，而后灵机一动，拿手机拍了孩们学校的画面。

    晚上找到给五发过去后，连久开了给孩们拍的视频，以前闲着没事她就喜学一些课外特，所以她会剪辑。

    网上那些视频都是孩们的日常，她要是自媒号也需要拍日常。

    只是……因为没有制要求，所以孩们都是很自然的状态，耳朵尾一直在外面甩，有些甚至是化成原型走的，这要是放去就翻天了。

    可是那些耳朵都很可！

    思考了很久，连久心里浮现一个大胆的想法，立刻拨通了龙局的电话。

    龙应对于什么短视频自媒本不懂，但听了连久的解释，大概知这是要挣钱，他很惊讶，除了教学还能挣钱？

    “试验阶段。”连久说，“但可能会一孩们的妖怪特征。”

    龙应沉许久：“现在人类那边还不能接受妖怪的事。”

    “如果我们不说自己是妖怪呢？”连久说，“现在网上有很多卖耳朵尾的玩，我们就当孩是着玩怎么样？”

    龙应愣了。

    在很早以前，也有很多凡人会想要去扮妖怪，所以他是能理解的。

    他不确定：“这样能行吗？”

    “先试试看呢？”连久给他分析了一遍现在幼儿园的经济况，“如果一直等，那时间战线会拉得很。”

    沉思许久，龙应了：“就照你说的试试看，不行的话及时停。”

    得到允许，连久又跟他说了一山里搞大棚的事，龙应这次沉默更久，而后叹：“我怎么没想到呢？连久老师，你真让我惊喜，果然没有看错妖，这件事很不错，我会去跟人界这边的人沟通的。”