小狼……不，小琅泽也凑了过来，挨着苏词边坐，“诗是什么啊？”

    “诗，亦称为诗歌，是人族的一文学裁，带着某天然的韵律，在被创造之初，是以歌唱的形式现的，是一有趣的文化。”

    苏词随讲述着这颗星球上曾经现的文明，两个小孩认真地听着，像文明传承的火炬，在断绝无数万年后，又燃起了星星之火，微弱、却代表着希望。

    听过苏词讲课的小琅泽，已经习惯了他这讲课方式，或者说，他很喜饲养员仿佛信手拈来般为他们描述的这些东西。

    就好像那些东西，在很久很久以前真的存在过一样，听上去有趣极了。

    “那你会唱吗？”小琅泽问。

    明明是在给小白鹿取名字，讲着讲着却讲到别的地方去了，然而小白鹿一也没有不耐烦，反而听得津津有味的。

    他好喜饲养员刚刚给他念的诗，好想知有关这句诗的所有知识！

    苏词看着两个小孩灼灼的目光，最后无奈地开，低声唱了起来。

    小琅泽和小白鹿都忍不住瞪大了睛。

    他们专注地听着，听着那空灵悠远的唱声，虽然他们听不懂那充满神秘彩的语言，但不妨碍他们觉到一，一自然而神的。

    而那唱着古诗歌的青年，本来已经十分的外貌，又添上了一难以用语言诉说的气质。

    他的周仿佛散发一层柔光，让人本无法将视线从他上移开，直到他的唱结束，两个小孩依然久久无法回过神来。

    而苏词，他的中却浮现诧异之。

    因为，当他唱结束，他发现萦绕在周围、几乎无法觉察到的规则之力，变得比之前活跃了一些。

    虽然这变化十分微弱，很容易被忽略，但苏词还是觉察到了。

    这是怎么回事？苏词皱眉思索。

    很快，他便有了答案。

    规则无不在，而规则的大，从某程度上来说，十分依赖于文明的繁荣，文明亦可以说是一规则的聚集，而文明的繁荣则离不开生命这个载。

    当大地上的文明和生命覆灭，对规则，或者说对天的打击，会有多么惨重，这是不言而喻的。

    而当他在教导两个孩，将过去的文明传承给他们的时候，其实也间接对天的恢复起到了正向影响。

    不说能帮助天恢复多少，但至少是有促作用的。

    天与地，本就是一。