他到现在还记得那个表。
他离开老师办公室的脚步越来越慢,到最后他停来,一个转
重新走回老师办公室,告诉班主任他要帮助卫译。
班主任的表错愕极了,主动问他是不是觉得不帮有压力之类,告诉他没关系,不帮也没什么。
夏凌风只说不是,也没有多解释,只说自己要帮卫译,不会影响学习。
班主任同意了。
这件帮扶的事到后面的结果就是好学生跟要帮扶的差生
同桌,几天后卫译跟夏凌风
了同桌。
班主任自然是在班上说过这件帮扶的事,卫译听到夏凌风要帮扶他的时候真的不敢相信自己的耳朵,以为这是老师的安排,让班上这位冷冰冰的学霸来帮自己,差
都想去跟班主任抗议了。
他觉得跟夏凌风这bkg,说话很少他又打不过的类型
同桌,真的是太有压力了。
但他想抗议也只是想想,他一个常年逃课的差生显然不敢去老师面前争论什么,生怕话还没说就被班主任训得不行,他不想找骂。
于是这件帮扶的事,换座位的计划,就这么定
来了。
班主任说完,趁着自习课的时候,当场就要他们换座位,还安排好了地方。
卫译坐在位置上,了几分钟来消化这个消息,几分钟后才开始收拾东西。
然而等他收拾完东西走到新座位的时候,发现夏凌风已经把书搬过来,放在外面的那张桌上。
班主任给他新安排的位置是靠窗的,他们同桌自然是两张桌并在一起,而靠窗的同桌就有张桌
挨着窗
,一张桌
在过
旁。
而挨着窗那张桌椅上坐着的同学想
去,要争得同桌的同意。
卫译这常年逃课的人,自然是想坐在靠外面的桌
,这样方便他翘课,但他赶到的时候夏凌风已经把书本放在靠外面的课桌上。
卫译:“……”
他试图着
跟夏凌风商量:“夏凌——”
他想说夏凌风同学,结果这几个字都没说完,就看到夏凌风抬看着他。
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