“不急不急，你可别吓到前排的小圆圆和小甜甜了，”夏鹏飞看冷丝雨吃醋的样很可，想故意逗她，“你先听哥把故事讲完，我再回答你！”

    他的同桌华可多低声提醒他说：“让你举生产关系的局调整的例。”

    我们学过的改革中，有哪些是属于这一类改革？”

    “还有一个是王安石变法。它属于封建生产关系的局调整。”叶知秋的声音很温柔，眸光里有的是对知识的烈渴求。

    “梭改革——”

    全班同学雅雀无声，没有人主动争取回答问题。

    “炮二平五——”谭若梅说。

    一机屏幕上有一排黄隶书字的文字——历史选修一：历史上重大改革回眸。

    “咱们可以试试。”

    “我忘了你是学霸，你记忆力好——那你先开棋吧。”

    钱不少也正在慢慢适应林婉如的脾气，他很快把车速放慢，直到时速指针指向四十左右。

盘棋。”

    林婉如见车速太，对钱不少又一阵好骂，“乡村路你开速路的速度，你这是要起飞呀咋地？……若梅，87——”

    “钱不少你才驾校毕业啊，开这么慢你要什么时候才能开到梓虚市？”林婉如又念叨起来。

    沈哲天在时，柳旭东学习的主要依托于沈哲天的督促、辅导。

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    “叶知秋同学已经说过了。”

    正艳的世

    这次gn市之行对她的刺激比较大。

    钱不少叹气，再次发动了引擎，慢慢将车驶向路中心，并且加大油门提速。

    这学期开学时，柳旭东就让自己的同桌和华可多换了位置，这样他每天跟华可多腻腻歪歪的时间就更多了。

    “我只能想到两个，一个是梭改革。它是属于隶制生产关系的局调整。”

    “这么说你还是跟她打啵了？”冷丝雨挣脱夏鹏飞的桎梏，很想用暴的拳狠砸车窗，却被夏鹏飞一把将拳拽住。

    “呃……生产关系的局调整啊，王安石变法——”

    年问天让柳旭东回答问题是有针对的。

    她不想作一个备胎卑微地活着，她想尽可能地掌握自己人生的主动权。

    “62——”林婉如先给了个数据，想想又觉得不合适，于是改说，“哦不，58就行了。若梅，车9平8——”

    柳旭东正在走神，被年问天突然抬的音量惊了一，不知所措地站起来。

    “除了生产关系的局调整，还一是生产关系的本调整，也就是推动社会转型的改革……”

    希望你百尺竿，更一步。”

    期靠外驱动力学习的人，一旦外驱动力解除，通常都会在学习上有一个较大的坡。

    她对夏鹏飞是彻底死心了，对晋非凡也不再抱有幻想。

    “罗斯福新政和华国当前的改革——”

    汽车在路上飞奔。

    谭若梅装着没听见，她早已经适应了这个女人的公主脾气。“婉如，我走二三。”

    “开你的车吧，咱们棋关你什么事儿？”林婉如挑了挑眉，白了钱不少一。

    提升实力是她的第一步。

    “很好。”

    上期期末考试，柳旭东的总名次降了几十名，究其原因，除了他本人家境太好、学习动力不足以外，其中很大的一个原因是沈哲天的猝然离世。

    “叶知秋同学也说过了。”

    “柳旭东同学，你能为我们再举几个例么？柳旭东——”

    钱不少回请示谭总，“谭总，咱们是前还是歇一会儿？”

    “叶知秋同学回答正确，叶同学上期期末步不少，这跟你上期期末良好的学习状态分不开，你现在的成绩上艺术院校二本已经没有问题了。

    “改革从对旧有生产关系的动程度来说，可以分为两类。一是生产关系的局调整。也就是说，在保存旧制度的前提，对原制度行小修小补。

    “好，我记了，谢谢年老师的鼓励。”

    ……

    “大，那你说我开多少码合适？”钱不少无语问苍天，郁闷大无边，他耐着问婉如。

    “车上怎么好棋，你又不会盲棋。”

    天翔中学二、一班历史课，班主任兼历史科任教师年问天穿蓝西服装，眸光炯炯。

    “叶知秋同学，你来回答这个问题。”年问天把目光投向正聚会神听课的叶知秋。