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第363节(2/2)

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    “太惊喜了,地霸中学没成样板学校么?”周洋在群里问。

    画面难得的和谐温馨。

    “,你讲什么课,是上新课吗,是什么课题啊?”小圆圆回过来歪着脑袋看向丝雨。

    “没有,只有我们学校。”夏鹏飞先没切主题,他知学生提前完成作业必须在心先构建起他们的动力。

    无意间却开辟了一条帮助完成任务的路

    “惊喜!相当惊喜!优秀如我们!”班群里柳旭东回应。

    有些计划的实施不知不觉就偏离了原来的轨

    你得心里有数!

    “这和我想到一块儿去了。”夏鹏飞立即拿手机,开班群,在班群里不开门见山,先故玄虚,“同学们,我们班成了梓虚市历史学科课程改革的样板学校,大家惊不惊喜?”

    “小圆圆的想法已经超越了我的思路,!”夏鹏飞实事求是地评价小圆圆,“我只是想到要在网上搜同类课堂实录,却忽略了专家们的标准。”

    “明天还有一天,让他们赶啊,规定明天中午以前必须完。”夏虫虫回过对冷丝雨说。

    他却忽略了专家的标准。

    小圆圆问住了冷丝雨。

    丝雨的小心脏此前一听说上课就只顾炸了,她甚至忘记了问年问天自己要上什么课。

    一烦躁脑袋就短路。

    脑袋一短路就想撂挑

    她特别怕看到小圆圆黯然的眸光。

    “我又不知他们得怎么样,怎么办呀,飞飞?这没有数据还讲评什么试卷嘛?哎呀我不想上课!”冷丝雨本来就是被夏鹏飞推上讲台的,上课的心思一直就不定,现在想到连基本学都不知就更为烦躁了。

    电脑前的空间一瞬间狭窄了起来。

    少年笑起形也靠了过去。

    “对呀,我上什么课?”丝雨明眸看向边的气质少年。

    在有一定难度的谈判中,曲径通幽往往比开宗明义的效果更好。

    冷丝雨抱起小圆圆放在了上,夏鹏飞捞起小虫虫也放在了膝盖上。

    “,我有办法让你上一堂符合专家标准的质量的历史课。”小圆圆突然咧开嘴一笑。

    夏鹏飞想了想:“年老师才发了一张试卷让我们,那肯定是评讲试卷了。”

    她想看见小圆圆咧着嘴对自己微笑,想看见妹妹意气风发、叉得不能再叉的样

    如果要评讲试卷,可问题来了,学生拿着试卷回家还没完成,即便了,他们得怎么样丝雨也完全不清楚。

    “我只是提供思路,毕竟历史我不懂,课程改革怎么作我也不懂,专家的标准我也不懂。”小圆圆有成竹地侃侃而谈,眸光闪烁如天上的恒星,“首先,你得去找专家的标准,他们想看哪样的课,他们赏识的是哪一类课。

    冷圆圆的这作办法最基本的思路是:投其所好。

    “没事,我和虫虫慢慢教你们,你们真不去学习了么?不是要讲课么?”冷圆圆觉自己演戏有些过火,她也怕影响上课。

    她的成记忆都和沙袋连在一起的,跟积木也沾不上边。

    夏鹏飞想的路是对全国最级的优质课行整合,博采众再结合丝雨的实际行教学设计。

    这还评讲个呀?

    夏鹏飞其实有十足的把握协助丝雨应付专家的听课,但他没有把自己的作思路先抛来,而是想听听冷圆圆的想法是否和自己的一致。

    冷圆圆的初衷是来当电灯泡的。

    而评讲试卷是必须针对学的。其中有一个环节是考分析。

    每次看见小圆圆悄悄捧着冷翔的照片偷偷抹泪的时候,冷丝雨心里就跟刀割一样。

    “行啊小圆圆,你说说看,你准备怎么?”

    “是吗?”冷丝雨一听顿时眉开笑了,“说来听听。”

    “哥哥的思路和小圆圆的思路相结合,这才是最有效地解决方案啊!”夏虫虫眸光一亮,乐呵呵站起来,跑到电脑旁边,向丝雨、鹏飞、圆圆招手,“我们都来帮雨备课吧。”

    我们听丝雨的

    评委赞赏什么,她就给评委展示什么。

    然后再把受专家度评价的课找些来,反复研究那些课的讲课风格、设计路,把专家所调的东西你的课程。”

    “走,去帮备课!”小圆圆小胖爪扔手中的木块,拽起冷丝雨的手走向电脑。

    “对,完后就拍照发给年老师,让年老师最迟在明天傍晚之前改来,”冷圆圆立刻想到了后续手段,“这不就有了数据了?”

    “没事,上课不是的本职工作,就是上不好也不丢人。”在冷丝雨的心里,上不上课,能不能上好课对她都不重要,没有什么比圆圆的健康快乐更重要。

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