燕知脾气不算好,但是对实验室里这帮小孩只有科研上的要求。
只要学习态度端正,他们别的方面不惹麻烦也不遇到麻烦,燕知就都睁一只闭一只
。
他知实验室里有的学生比较刻苦,晚上
实验
得很晚,拨了一笔劳务专项,让杨晓生平常在学生办公室投放零
。
燕知实验室刚开,人不多,主要是学校里来修习的本科生。
跟他接了一段时间,学生逐渐就放开了,有时候在走廊里会偷偷躲起来从背后拍他的肩。
之前学校里的领导碰到过一次,还委托他隔实验室的老师来跟燕知谈话。
田中治是比燕知资历二十来年的教授,坐在燕知办公室的沙发上叮嘱他:“学校的pi
理策略课你应该上过。要跟学生立威,不然他们不怕你,
起来很麻烦。”
当时燕知很虚心很认真地听了,客客气气的地把田老师送门。
后脚他要看一组有冲突的文献,忙着要甄别孰是孰非,就把田中治说的一整
“大饼大
甜枣”
理方法给忘了。
等到晚上他把一直卡着的一个小问题想通,已经快十一了。
当时燕知准备离开办公室,正赶上几个学生完实验在锁门。
他们消息很灵通,听说了燕知被执行院谈话的事
,有
愧疚,“燕老师,您刚结束?”
燕知看了一表,“你们怎么才走?”
“脑片状态好,多练习了几组动作电位。”打的学生老老实实地回答,“而且实验室有网有空调。”
“以后可以早开始,别
这么晚。”燕知自己对工作没有时间限制,但他总希望学生能养成好的习惯,不要像他。
“得要这么晚的,不然夜宵不摊唔唔……”一个学生刚说一半,就被另一个学生捂住了嘴,“梅时雨你闭嘴吧好吗?”
“夜宵?”燕知偏。
之前他上大学的地方,夜之后街上几乎只有
浪汉。他很久没见过摆摊卖夜宵的了。
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