“测吧。”丁灵闻言把背上背着箩筐往地上一放，她又抹了一把汗，“怎么测。”

    这是夏令营这些天一直在学的课程容，姚贝贝哆哆嗦嗦站在测试台前。

    丁灵无所谓，与不对她来说没差别，既然给她，她便上。

    丁灵回到病房，小许护士急了：“你就这么去了？怎么不找我？我给你准备了帽。”

    她满面是汗，问他：“你是不是中州来的招生老师？”

    一中每年都会到四极州招生，今年陈大海被分到了南极州。他去的时候，已经好了招不到生源的准备。

    陈主任本来是不想让丁灵旁观的，怕她景伤。

    姚贝贝哭丧着脸小跑到队伍的最末尾，轻轻鼻。

    那灵灵的女孩低想了想：“我知了。”

    “我叫丁灵。”

    可他没想到刚在寨里落脚，丁灵就来了。

    一百来号人齐刷刷看向第三组测试台。

    这里的人世代靠耕过活，工业文明之风仿佛还没到这里。

    午分班考试，丁灵上了那黄绿小碎的帽，走了场。

    那人目光中恶意难掩，这人是叶一白？

    “姚贝贝。”

    四极州中，南极州是风光最的，可也是最穷的。

    还是黄绿小碎的，丁灵上帽，总比光着一颗去堂要好。

    “我想修仙。”女孩抬手，抹了把顺着脸颊到的汗珠。

    这个年纪的学生们，嘴都不留。

    最后什么也没说来。

    南极州没有修仙学校，丁灵只读了普通学校。像她这个年纪的山村女孩，要不是不能继续读书，家里就会替她们说一门亲事。

    因为穷，建不起修仙学校。也因为穷，南州大分有灵的人不会选修仙这条路。他们宁可当普通人，砸锅卖铁凑一张船票到中州寻找工作机会。

    老师看了她，默默在评分表上划了划：“一个！成！”

    三项打分，取个综合分数，再排名来分班。

    陈大海看了丁灵，他脑中浮现丁灵测试的场景。

    背后背着个竹编箩筐，那箩筐有她半个那么，筐中的草摞得得斗笠尖。

    他知自己得严肃，怕吓坏了女孩，努力撑住笑：“是啊，你……”他本来想问你想修仙吗？话到嘴边又想改成家里人同不同意。

    姚贝贝憋着泪：“已经在动了。”

    那天的测试，原理跟今天一样。

    老师等了会儿：“动啊！”

    陈大海还在笑：“是这样，小同学。”

    “丁灵同学，我是中州江城第一修仙中学的教导主任，咱们招生呢得看你符不符合要求，得个测试。”

    她从茫茫田野间来，着个竹斗笠，发编成辫甩在襟前。穿一洗到发白的布衣服，脚卷到膝盖上，没穿鞋，脚掌脚踝全是泥。

    “以后你再去，还是上帽吧。”许护士还喜丁灵的，丁灵是个很听话的病人，受这伤，她也一声疼都没叫过。

    测试台上放了靶，老师示意她控制石去打鞭，就像箭一样，越往中心，就表示对灵力的控越。

    陈大海简单说了说修仙学校学什么：“……这些是启蒙，启蒙之后呢学校里主要教，怎么控灵力。”

    不用测，陈大海一就知这个孩有灵。

    不仔细看，看不那石在微微颤动。仔细看了，那石还是没动。

    刚学的学生们都还在启蒙期，能够知灵力存在，知如何运用就已经能得分了。

    此时第三组的老师叫了叶一白的名字，余四组人全都停动作。

    姚贝贝一边中念念有词，一边慢慢腾腾挪到测试台前。

    叶一白已经习惯了这场面，他慢慢走上前去。人还没站定，面前的石就飞了去，轻轻击中箭靶红心。

    陈主任想起他去南极州招生的光景。

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    老师冲他：“优秀。”

    实考试要先测灵等级，再测灵力指数，最后还要测试学生对自灵力的掌控程度。

    丁灵抬看过去。

叽叽喳喳说综合评分的事，看丁灵抬，她也顺着丁灵的目光看过去：“怎么了？”

    一百来号人时的列队站好，一共分成五组，五个考官拿着手里的名单，报到一个名字，那个人就上前去。

    丁灵收回目光：“无事。”