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第61节(2/2)

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    这大概才是最令宋拂之生气的地方,范桐年轻冲动,明知故犯,不以为荣反以为耻,错事态度却还是不端正,规则意识太差。

    “我有个问题,你们知上课传纸条是不对的吗?”宋拂之淡声问。

    “卧槽,桶猛啊。”

    姚欣欣低着没讲话,范桐顿了好一会儿,声若蚊呐:“因为我前面没错题,我觉都会了……”

    他就是想得太兴奋了,以为宋老师经过运动会之后已经和学生混成一团了,很好讲话,跟朋友似的,不就是个s吗,如果他也喜的话那就是一举两得。

    范桐张了张嘴,他本没仔细听,所以也不知宋老师讲了什么变形。

    这孩太直了,宋拂之差给他整笑了。

    姚欣欣“嗯”了一声:“对不起老师。”

    宋拂之神放松了些,语气却还是有冰凉:“如果找我有什么请求,你们说说要怎么找。”

    宋老师好像生气了。

    姚欣欣说:“首先上课不能开小差讨论,更不应该在错事之后问。”

    宋拂之冷着脸,“哗”地一声走了范桐手里拿着的卷,掀开放到讲台上。

    范桐这还是好,很耿直的男生,想说什么话就说了,认错的时候也很快,他知自己这次确实错大了。

    “你既然知,那在我把你们叫上台之后,你为什么反而还能嬉笑脸地给我提要求?”

    动作脆冷厉,全班人顿时收声,回到一片沉寂。

    范桐,诚恳地说:“我以前真是这么想的,以后不会这么想了。”

    晚自习的走廊外空无一人,俩孩站在老师面前,张地抓着袖

    范桐脸上的笑意消失得无影无踪。

    全班人在底猫猫祟祟地看闹。

    “姚欣欣这次考了145我先不说,你有不听讲的资本,范桐你是不是觉得自己这次步很大,考得很好,得瑟了。”

    宋拂之拿起范桐的卷,站起直接走了去。

    俩学生心脏都要来了。

    低默默写作业的学生们互相换了一个神,无声地叹了气。

    范桐抬看向宋拂之,:“知。”

    宋拂之问:“一百二十多分,你知比你考得好的人有多少吗?你再看看自己的卷,有多少是不该错的题目?你对考得好的定义是什么,比自己上次分就是考得好?”

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    “对不起老师,我没注意听。”

    宋拂之垂着,看范桐的卷,看完了正面,又翻到反面,一直没什么表

    范桐耳都红了,现在冷静着一想,自己的所作所为实在是有离谱。

    姚欣欣一直要他别勇,他也没听去。

    “虽然我不看动漫,但是如果真的能的话我还蛮想看的哈哈哈。”

    这句话宋拂之说得有大声,语气也很严厉,一门之隔教室里的孩们也都听见了。

    这是确实,同桌每次都要凑颗过来看他们聊了什么。

    宋拂之不置可否,无声地站了会儿。

    “你俩来。”

    宋拂之平静地开:“为什么不听卷讲评?你们平时上课都认真的。”

    宋老师一直没有愤怒,甚至连语气都没什么波动,但这冰冷是他们最怕的,压得他们不过气来。

    宋拂之:“你们自己不听就算了,传纸条会影响旁边的同学,他们会好奇,会分心。”

    “那我在第十题讲的变形题型你会吗?”宋拂之问。

    范桐:“要先认真听课,上课就上课该的事,然后课之后,再去办公室单独找您。”

    所以范桐就没过脑,直接在讲台上把话问了来。

    “对不起。”范桐有好多歉的话想说,却还是只憋了这仨字儿。

摸开小差的也不开了,台的学生们齐刷刷地仰看着范桐,忍着翘起的嘴角,小小声地互相接耳。

    宋老师一直都很讲规矩,他说了上课不能与课堂无关的事,传纸条讲小话明显属于此列。

    范桐一噎,他还真是这么想的。

    “我是不是听错了,他居然敢叫斧s?”

    所以才那么放肆,传纸条,不听讲,飘了。

    宋拂之最后说:“不是现在,还是以后,多少都要懂得注意场合。范桐同学,你用这方式,在自习课上,当着所有人的面,向我提这请求,你换位思考一,如果你是我,你会答应这个学生的要求吗?”