闻言,女孩反倒开始笑,“老师在社
上实在不够灵巧。”
母亲希望她像自己一样是个的闺秀,于是她从五岁开始便被摁在桌
前跟着学画画,现在十六七岁,画得不说多好,这
基本的审
还是有的。
她当然也知那些恶意涂鸦
来的东西少有人夸得
。
女孩踮起脚坐在
后的桌
上晃
着
,又
,“但又实在太诱人。”
“?”许萍汝对女孩忽如其来的评价
到疑惑,她实在不知
这句“诱人”是接在哪句话后面。
“还不知你的名字。”
女孩仍旧向着窗外神,“
次告诉老师吧,我想和老师
朋友,
朋友也像恋
一样需要神秘
,不是吗?”
这些乏味的技巧,果然只有遇上兴趣的人,她才会心甘
愿地开始游戏,才会真正觉得有趣。
许萍汝不由得顺着女孩的视线向外望,对面那栋楼里,和这座教室相对的那间教室里还在上课。
那间教室有熟啊······但这件事和这空教室的秘密一样被许萍汝抛到了脑后。
生活多的是苦痛,好的瞬间就像电影片
短暂的广告,读起秒来像是
了快
键,甜
与乏味、痛苦一样
不由己。
许萍汝平时的工作已经很忙碌,自从了那个梦,便觉得
上的压力更重。
她现在的这件事,
得好,是别人功劳簿上微不足
的一笔,
得不好,便是她自不量力的证明。
这猜测很容易得到证明,老师们的社
圈
动
不
,一条鱼终日在一个小谭里打转,不消多少时候,便转了个遍,校
的消息也是如此。
她确实是在某程度意义上充当了别人的工
。
好在母亲许月的言传教让她有了
锐的
知力,也让她的梦先现实一步给她打了预防针,让她在从实习生嘴里得到这个消息的时候,脸上的神
不至于太难看。
但是一个人停在楼梯拐角的时候,她还是会觉得难受,她确实足够聪明,但是又太过良善单纯。
逻辑是能够理解的,但上对于这
动机却难以接受,总是和蔼的笑容、满
的教书育人,到
来不过是自私自利的算计。
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