一五一十将昨天课间岑瑜鸿的所作所为还有昨天遇到的小混混的经历告诉了班主任。

    班主任皱眉听着，听完之后拉住既生的手安他：“放心，我会解决的。”

    当天，班主任便将岑瑜鸿叫去聊了一会儿，回来时，岑瑜鸿恶狠狠地看了既生一。中午，既生还看到昨天那个小混混站在教室外罚站。

    既生记得说的话，如果遇到了不好的事，就要告诉大人。是大人，老师也是大人。

    他不想担心，那就告诉老师好了。

    放学后，班主任骑着自行车将既生送到了公站，看着他上车后才离开。此后的每天傍晚，班主任都持着送他。

    问题似乎真的解决了，既生也就再次认真投了学习中，继续自学初二的课程。第三次月考如约来临。

    考场上，既生拿笔，才发现自己的笔已经折断了，他一刻没耽误，迅速叫了老师，监考老师都认识他，立刻将自己的笔拿给他用。

    考试成绩来了，他仍然是年纪第一名。甚至将第二名戚严严拉了很大的分数差距。

    他心中的气支撑着他。

    每一门课程的老师都对既生赞不绝，频频夸奖他，而既生也十分平静，并没有显绪的波动。

    月考后，老师需要开考会，分析各个班级的成绩，也会总结。

    班主任每天都要开会，只能时间送既生，时间有些来不及，班主任甚至连晚饭都吃不上了。既生很贴：“最近应该没问题了，老师不用担心。”

    确实没问题了，这段时间岑瑜鸿很乖巧，在班里都比之前安静多了。

    班主任想了想，叮嘱了他几句，既生便自己了校门。

    边有很多学生走过，他们说说笑笑的，没有人理既生。因为他太不同，成绩太好，年纪又小，同学们也许崇拜他，但聊不到一起，不了朋友。

    走过前面的拐角，一条小胡同，走上一段路，走胡同，便能看到公站了。

    但等既生走小胡同时，便发现了问题。

    胡同里时常没人，但今天胡同的尽站了一个人影。是之前抢走他拐杖的人。

    既生意识扭，看到后也站了两个人。前方，岑瑜鸿走了过来，他脸上重新又挂上了和往常一样睥睨的笑意：“嘿，瘸。”

    岑瑜鸿走到他边，既生还在想应该怎么开的时候，岑瑜鸿有了动作，他一脚踹在既生的左上。

    既生没预料到他会这么，一被他踹倒在地上。

    岑瑜鸿居临地看着他：“之前我家保姆说家乡有句老话，说人要有底线，起码不能踹瘸那条好。”