无论从?哪里去切一刀,都会成为无数人的敌人,在改革过程中被杀,也不是?不可能的事。
而“萧大人”——实则是?谢知秋——她认为直接向官员亮刀是?行不通的,但
的不行,可以?来
的。
挽救方国的国库,无非是?到两
?,一是?节
,二是?开源。
要节,又无法从?官员动手,那就采取由上至
的策略,先从?皇帝动手。
谢知秋向皇上谏言,如今国库空虚,为帝王,应当以?
作则,率先缩减皇室开支。
这谏言,大
分时候都会惹皇帝不快,也是?很难被采纳的。
但赵泽似乎与?谢知秋合十分默契,非但同意了,还十分主动地将?
中各
用度从?吃喝玩乐到妃嫔着装全都削了一遍,亮明自己提倡节俭的态度。
赵泽都开始节俭了,朝中那些大臣还敢铺张浪费,让自己的享受超过皇帝吗?
一时间,朝中官员纷纷以?朴素为?德,穿衣不敢佩玉,吃饭不敢喝酒,连成亲的规模都小了很多,平时也没有公费吃喝了。
各寺的开销很快莫名其妙比往年减少了一大步,兼之不少官员看
?皇帝的意图,为了自己政绩,也开始主动减少
?支,又有所成效。
其次,就是?开源。
如果无法降低官员的生活质量,又不希望百姓的生活受损,那么通过提整个社会的生产力,使得全社会
速发展,就可以?在底层人民富起来的同时,暂时掩盖上层阶级享受社会资源过多的问题。
就任参知政事后,谢知秋提议兴修利、鼓励发展农业与?匠人教?育。
利能够提
溉能力,增大土地
植面积。
而传统的私塾仅仅为科举服务,农民和工匠的知识系常年靠师徒之间
相传,发展非常缓慢。
谢知秋提议将?农学和工匠知识都作为专门的学科,集结有这方面知识和经验的工农行归纳总结,然后编著书籍,形成
系,设立义学,对有意从?事这方面工作的人
行专门培养,并且鼓励知识公开传承、研究发展。
除此之外,谢知秋提议赵泽效仿汉初皇帝,实行轻徭薄赋、让利于?民的政策。
通过降低税收,提普通百姓的劳动积极
?和消费能力,再推行有利商业发展的政策,刺激经济发展,是?谓藏富于?民。
多齐
,到最后,梁城的税表面上收少了,可是?实际收
反而会增加。
谢知秋本人的很多建议其实都遭到朝臣的反对,尤其是?她认为减税反而能增加财政之类的想法,简直违反常识。
但架不住谢知秋掏?汉史引经据典,说?就算无法增加财政收
,这也是?为民考虑的仁政。
而且赵泽胆大,早年没读书,所以?脑袋空空不懂什么常识,经历了齐宣正的事以?后,他还就信谢知秋。
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