李老师指着路旁悬挂的鲤鱼灯,这些灯原本就很大了,比这些还要大,齐寻一时半会儿还真有想不到。
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“我是没有什么问题,你们应该问问他的意见。”李老师沉半秒,说:“他对于家里的事
一直都不太容易面对,你们也看到了,阿婆年纪大了,他虽然在外地读大学,可也隔半个月就回来看一次。”
“老师,我想找嘉明当我们纪录片的主角。”齐寻说。
不过这段话里更重要的信息似乎是跟嘉明有关。
“主角”的戏份才是最重要的一分。
舞台的表演已经开始,前四个节目拍摄十分顺利,等到了第五个节目,也就是倒数第二个压轴演,齐寻这才真正意义上地振奋起
神。
他想起了博馆里的那幅照片。
后面的话李老师虽有意隐瞒,但齐寻也猜了个大概。
齐寻潜意识里想问的事有很多,不
是对于
嘉明这个人,还是有关“主角”的事
。
他从小就会吗?
只见嘉明大大咧咧地往舞台中央站着,他穿着一件无袖表演服,手臂上的肌
线条利落分明,他的
发掩在了帽
底
,
睛微亮,
气神格外蓬
,一
也不像齐寻认识的那个
嘉明。
“嗯,他很合适。”
说到这里又停了,像是有什么秘密即将宣之于,李老师愣了半晌,才继续低声说:“这孩
可怜的,别看他成天
兴兴,看着没心没肺的,其实他很小就懂事了,而且比同龄的孩
要早熟很多。”
“变化?”李老师揣了半晌,“他家里的事
,我听说得不多,他其实是个可怜的孩
。”
寻疑惑:“舞鲤鱼灯?”
“嘉明?”
“老师,他大概是什么时候有这个变化的?”齐寻问。
李老师从善如地说:“其实就是会让鲤鱼灯
面黏着竹竿,举起来表演,这
样式的鲤鱼灯会比一般的要大几倍,很考验臂力,
嘉明从小就会表演这些了。”
正想着神,不知怎么回事,一旁的李老师像是读懂他的神
,粲然一笑:“你还不知
吧,
嘉明也是这里的少数民族,但是他是六岁的时候跟他外婆过来住的。”
经过这几日的观察,他心中已经把嘉明当
“主角”的第一人选。只不过他一直没有在本人面前提起,因为知
的信息太少,加之他猜测
嘉明不一定会答应。
他往舞台中央一站,底传来喝彩,他笑得肆意
快,
一扬,翻了个跟斗。
……他力气很大吗?
倒不是前面的节目让他难以认真,只是现在他们的方向改变,有了“主角”。