皆非，“教育久了，确实什么样类型的家都会遇见，但这个学生本也有问题，不过都和你没关系，中班的学生投诉到快班的老师上，愿意是快班老师不给他开后门让他快班，说去倒也是可笑。”

    校摇摇，“说来说去其实都是好面，很多家私会攀比，觉得自家孩在快班很有面，认为在快班代表着成绩很好，很有可能考上大学。”

    很大一分家到现在也没明白这三个分班的意义是什么。

    并不代表快班的学生就一定能考上大学，中班的学生就考完以后就没有书能读。

    事实并非如此，三个班级的目标学校本来也不一样，分班是为了稳中求，为了不浪费大分学生的时间。

    说清楚被投诉的事以后苏舒就回了办公室。

    看到中等班的班主任同事在，苏舒就把这事和他说了一。

    从那两祖孙中午在梁家怎么说怎么闹，到刚才校告诉她呗投诉的事都说了。

    中等班的班主任脸瞬间不好看了。

    另外一个任课老师也，“这个学生我知，整天上课不知脑在想什么本不在状态，名批评了他两次，他就一副你看不起他你故意争对他的死样，扶不起来的人我是懒得扶了。”

    “他既然觉得我们教不好他，那就让他去别的班。”中等班班主任。

    慢班班主任一听，立刻，“这人可别安排我们班级来，我可不要！我们班上的学生虽然度慢，但是现在学习氛围不算差，可不能因为他一个人搅和我们班级。”

    两个班主任齐刷刷看向苏舒，慢班班主任说：“才投诉了苏老师呢，苏老师肯定也不会要他，而且他去了快班，跟不上学习度，老师上课他都听不懂成绩落后只会更快，到时候又该投诉苏老师他们这些老师教不好他了。”

    苏舒，“我是不可能让这学生来我们班级。”

    聊了几句上课铃响了，中等班班主任有课只能拿着教材离开办公室了。

    一节课以后苏舒他们也没看到那个老师回来。

    ?

    第473章 老师看见了

    等放学以后苏舒听到了一个消息，中班那个学生被学校劝退了，学校把学生报名费和住宿费全额退还，让这个学生回家自学，等到考试的时候来参加考试就行了。

    听说是午以后一直没面的中班班主任和校协商了一午，甚至气到要辞职，校这才同意了让这个学生回家自学。

    扛的最案例。

    苏舒听了以后十分佩服。

    在现在的环境，老师是十分受尊重的。

    作为老教师，不受这个委屈，也不受这份气，也是老教师的底气。

    今日这个学生和这个家的事，最后得了这个结果，任何人都不能指摘这个中等班班主任的不对。苏舒讨厌那个家，更讨厌那个学生本人。