维拉克罗索总会从现在的傻白甜时代，一起那个大时代。维拉总能变成成熟冷静还犀利的大的～

    毕竟他们寿命那么嘿！

    想是那么想，现在唯一的问题是——

    不知我写不写的来_(:3)∠)_

    还有一个原因——

    这章想写药剂大赛啦啦啦～(啥都想写的家伙就是我)

    奥利西斯

    自从被贺教授报名了大赛之后，维拉的日常从上课看论文,课去图书馆,晚上实验室变成了贺教授开课就翘课上研究生课,不开课自己看论文，晚上实验室，周末跟着教授准备比赛。

    所以几个礼拜来，自己专业的同年级学生没认识多少，倒是把贺教授带的研究员和学生全混熟了。

    贺教授有两位研究员助手,一男一女,男的叫路，女的叫贝卡,他们其实也曾经是贺教授的学生,因为一直跟着贺教授作课题,因此毕业之后成了贺教授的助手。

    贺教授总共带了三位学生，只有一位确定要去参赛，是个五年级的男生，名字叫汉纳尼，另外两位都是女生，一个四年级生,另一个同样也是五年级,名为赫特尔。

    在级学院,学制一般为五年,三年基础,两年实践。

    贺教授只收三年级之后不但学业优秀,而且实过的学生。因此维拉作为一个一年级生跟着他们学习的时候，大家还不同程度的表示过惊讶。

    “天才真的是，太让人嫉妒了。”再一次报告完聚餐之时，贝卡似是慨，神带着怅然若失。

    为了获得贺老师手研究员助手职位，她拼了命的研究，才在六年级堪堪得了老师青，打败了几十个人，才成为了研究员之一，但现在已经过了三年，也没得多少赞扬。

    而现在，维拉每次跟着上小课，课堂上几乎就是维拉和老师的互动，论起理论知识，就连她也自叹弗如。

    就比如这次，贺老师叫大家碰讨论两周前“关于绿异素对于质激发的作用”，大多都只拿了基础的研究资料，她和路好一，还自己了实验，验证了前人研究，而这个刚来的四年级生，本只是了简单的概要归纳。

    只有维拉，不但提了完整的文献报告，甚至还自己提纯了不同度的绿异素，分析绿异素一边促了激素传递，一边又破坏细胞生。证明了现有绿异素普遍使用过量，没有达到最有效值。

    上天！她是怎么把控这么不稳定的绿异素还提纯？又是怎么想到绿异素作用在这两个因素上的？！

    老师当即对她的成果大加赞扬，并且肯定了她的成果对绿异素添加的实际应用价值。