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我能看见正确的怪谈规则[无限] 第326节(1/4)

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    “抓了一个,走了一个。”苏容明白她的潜台词,心里琢磨起来。

    抓走的那个自然不用提,看教导主任的样,那家伙不死也得脱层,不可能昨天晚上还有功夫给她找茬的。

    另一个苏容自认自己没有特别得罪他,至少不应该让他专门过来给自己划名。看整个女寝只有她一个人被划名就知这件事其实并不容易到。

    想到这里,她看向男生那边:“男寝有人遇到同样的事吗?”

    男生那边在她们刚才的只言片语中已经大致了解了事经过,闻言一个男人举起手,表不太好看:“……我们宿舍的另一个调查员没有被名,不过他当时没反应过来,也不知是怎么回事。然后今天早上我起床的时候发现他已经消失了。”

    他刚才还在和其他人一起讨论这件事呢,没想到转就知了真相。尽清楚无论是他还是他那个倒霉的舍友,都不可能像苏容一,在短短十秒就反应过来一切,并把学生卡递去。

    但知原来这么轻松就能躲过一场死劫的时候,他心里还是不免到有些酸涩。要是舍友晚一天遇到这破事该多好,有了苏容给的信息,到时候就能轻轻松松躲过去了。

    他现在死了,自己宿舍就剩自己一个调查员,这是一件多么令人难受的事!一想到一屋的“疯”,没有一个自己人,他就疼。

    “你知他昨天有得罪什么假老师,又或者是原住民吗?”苏容问,她需要更多的信息来验证自己心中的猜想。

    其实已经有一个了,那就是女寝和男寝竟然都是各一个被除名的调查员。尽这可能只是一个巧合,但在规则怪谈里,什么样的巧合苏容都要留一个心

    舍友的关系总是要比其他人更亲近的,如果没有现实世界的关系的话,在这个规则怪谈里,调查员的亲近程度绝大多数都是舍友>同班调查员>外班调查员。如果说谁最清楚那个死去的调查员的事,一定是他这个舍友了。

    果然,在听到她的问题之后,男人想了想回答:“昨天他也遇到了假老师,是在课间上厕所的时候。他跟我说他是和教导主任攀了关系才赶走对方的,剩的我也不知了。”

    当时他们俩不在一起,自然也不会了解的很详细,不过这些容就已经够了。苏容若有所思的垂,心思虑良多。

    看样这事肯定和遇到假老师有关,但是是否还有更在联系呢?像她自己这边,苏容并不觉得她会被人费劲拉的把名字划除。而男生那边,那个死去的调查员,如果真的只是攀了教导主任的关系的话,那应该也就是仗势逃跑,甚至连欺人都没有。

    就他们俩这样,那两个他们遇到的假老师凭什么会对他们如此赶尽杀绝?要知饶是苏容应对得当,也非常清楚当时况的凶险。但凡换一个人,或许就会落得和男寝那个调查员一样的场了。

    她和那个调查员有什么是值得对方忌惮的吗?苏容一项一项排查两个人的共同,最后不确定的想,他们两个人的共同好像是都和教导主任有关?

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