级决定,如果没有学生把这件事明面上告诉老师,就当作无事发生吧。
事毕,李霖的兄弟团来打抱不平,说他们向乔曼曼
歉了,江望夏也应该为打人的事向李霖
歉。
该揍还是要揍的,大不了揍轻。
她说:“我应该揍轻的。”
但现在况有些复杂。
李霖脸不是很好,黑着脸问:“你打人,难
你就没错吗?”
在几个女生的声讨之,李霖的脸
一阵红一阵白,最后还是走到乔曼曼的面前,微微低
向她
歉:“对不起,曼曼,我不该那样说你的。”
二级
找了几个
二(19)班的学生,问清楚来龙去脉。
级想了想,又想了想:江望夏揍人确实不对,但李霖也有错,他们两个不说五五开,也得六四开。
教室里还有别的学生,没有开附和,但默认几个女生的说法,认为李霖确实是要向乔曼曼
歉。
很久以前,江言一告诉她:打人是不对的,错事应该勇敢承认,不能推脱责任,错了就是错了,
江望夏是于维护乔曼曼所以动手打人,虽然是外班的人,但此时此刻她代表的是乔曼曼。
顿时,班里的几个女生想起还有好多作业没写,要赶作业,就不参与围观李霖和江望夏的矛盾。
李霖被气笑了。
反正是把人给揍了。
都说了让他们闭嘴,还不听,真是烦死了。
此时此刻,江望夏认为,她确实应该向李霖歉。
有几个和乔曼曼关系要好的女生站来,说:“李霖,你确实不应该说曼曼啊,无事生非,你要向曼曼
歉!”
她看了李霖一,懒洋洋地说:“哦,确实应该向你
歉,对不起。”
“就是,我早就给你们说了,空来风的事不要瞎说瞎传,你们这是造谣!”
如果这是自己班的同学和外班同学的纷争,19班的人大分会无脑站李霖,觉得江望夏错误更大,不是李霖
歉,而是她向李霖
歉。
他要是不歉,岂不是白揍了?
……
再想想,小夏是有希望保送清华北大的。
她们连忙拉着乔曼曼走开,回到座位。
问的是和李霖一起说乔曼曼坏话的学生。
“别的事我们不
,但你确实应该向曼曼
歉呀。”
乔曼曼闭嘴了。
这他妈什么歪理,她打人还有理?
乔曼曼连连摆手,说没事。
江望夏手揍人的事,在
二年级悄悄传开了,有消息传到老师那里。
女生:“诶什么诶!乔曼曼,你的作业还没写完,再不写就来不及啦!“
x中对学生品行要求略,像是
二(5)班几个搬
是非的女生都受到
分了,何况是
手打人的恶劣行为?
江望夏往乔曼曼的方向看了一。
爸爸让她歉,
歉是
歉,但不耽误她
次继续揍人。
然而,江望夏的态度十分:“不能就这么算,他必须
歉!”
人心都是偏着的。
乔曼曼和李霖,他们肯定是站乔曼曼的啊。
至于李霖和江望夏的纷争,他们是不着咯。
江望夏和李霖,他们要么是站在李霖这边,要么是哪边都不站,他们没有帮着外人欺负自己班同学的理。
和乔曼曼关系要好的其中一个女生极速指着人群里几个同学,就是他们几个和李霖一起说曼曼的坏话。
所以,爸爸带着她去给那些被揍的小孩歉,她会向他们
歉。
江望夏神睥睨,看着
前不到一米八的男生,冷笑一声,完全不介意再把人揍一顿:“我打你,难
你就没错吗?”
她认为爸爸说得对。
然而,明面上还没有学生告诉到老师那里。
刚才在老师面前,他都没追究她打人的事了,她倒好,反过来揪着他不放。
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江望夏冷看着,问:“还有另外几个人呢?”
乔曼曼:“诶——?”
那几个同学同样向乔曼曼歉了。