季荞也没想到?自己的影响力比陈竟成得多,她这话一
,立刻有更多同学站
来表达不满。
大分同学都很朴实,表达意思也很直接,直接提
质疑。
安丽脸涨红,觉得难堪极了,同学的吐沫星
?快把?她淹死?。
辅导员说?:“安丽你解释一。”
安丽眉皱,反击毫无力度:“陈竟成污蔑我。”
辅导员终于无法和?稀泥,只能说?:“既然?大家对安丽同学的优秀标兵有异议,我会上?报系里,一定给?大家一个代。”
安丽:“……”
——
班会过后,季荞上?去了英语系系主任办公室。
英文?系系主任知季荞对文?
专业
兴趣,但还?是想亲自季荞聊聊,问问她的想法,她苦
婆心?一番劝说?:“文?
专业绝对是咱们学校最冷门专业,很多学生是分数不够从别的专业调剂过来的,毕业的时候你们可能会跟读三年技校的学生一样分
,在就业上?远远比不上?英语专业。
咱学校英语专业往外门输送了不少优秀人才,这是咱们学校的优势专业,你加把?劲儿毕业后也能
外
领域。”
报到?之前张教授就知季荞要换专业的事
,但她想见见季荞,就让她在英语专业报
。
季荞说?:“我对文?专业
兴趣。”
她还?说?了自己学打金的事儿。
系主任很能说?,一通摆事实讲理,最后说?:“这是你的好机会你怎么不抓住呢,专业会影响到?你毕业分
,你想想文?
专业可能分
的那些单位,肯定都是枯燥乏味的岗位,换过去就不再好换回来,你可不要后悔。”
文?专业的文?教授听说?英语系系主任不想放人,现?在直接拿着一摞书来找季荞。
看到?文?教授门,系主任有
意外,说?:“真想不到?还?真有学生不是因为分数线第一志愿选文?
专业。”
“我们教书育人,都应该尊重学生的兴趣好。”文?教授说?,他绝对不会放过任何一个对文?
专业
兴趣的学生。
季荞虽然?还?不认识文?教授,但看对方镇定自若的气度,就知他必定是大佬。
他把?六七本书放在办公桌上?,说?:“季荞,这是我送你的书,有我收藏的,有我写的,把?这些书吃透,你也能成为专家。”
他打量着季荞,这个女生双纯净灵动,看着安静坐得住又有灵气,尤其是看到?这些书
睛放光,说?明她真的
文?
专业。
季荞惊奇不已,在八十年代买这些专业书籍很难,有《金银发展简史?》《
丝錾刻工艺》等。
“这些书都给?我了吗?”季荞惊喜地问。
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