音太多了，密密麻麻！都了！

    两个人犹如沙滩上发现海漫上来，要淹过他们躺的地方的咸鱼。

    所以临音附中里，卫丛持增加理科科目，即便教的都是最简单的常识也不能没有。国的音乐中学里，只有临音附中有这些学科了，大分的音乐生化学没有接过，数学都不一定要考。

    “音错了！”

    卫丛讨厌加班，但他给简一鸣上课的时候专注得本不看时间，两个人从早上弹到了中午，弹到简一鸣肚咕咕响抗-议的时候，卫丛才放他课。

    人参公，煲汤。

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，宛如化学家置溶时称量确到001克的严谨。能够传两三百到现在的乐谱，没有一份里存在多余的一个音，就像到达了饱和状态的溶，多一克都溶不了了。

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    简一鸣盯着乐谱看了一。

    “再来！”

    卫丛遗憾地想：为什么这个小崽在这时候就不能再笨一呢？

    我讨厌李斯特！

    唉。

    最典型是赫的谱，他把平衡这一在乐谱里到了极致，即便用现代ai的测量，也没有比他能得更好的人类极致了。

    想到这里，卫丛半是怜半嘲笑：“笨。”

    他们双双叹了气。

    要死了，但是不想动。

    “你速度怎么忽快忽慢？”

    但音乐远远不止于此。

    师徒对视一，谁都不敢提不加练的事。但凡他们之中哪个先开，第二天绝对会传到王曦的耳朵里。

    “你乐句断在哪里？”

    真是一对好师徒，天造地设。

    简一鸣炸：“你好好教我好好学，嘛突然煲汤！”

    而简一鸣的成绩，除了数学，其他一塌糊涂。

    “午过来继续，一早上了才三首曲。”

    简一鸣有气无力地趴在钢琴上，“我恨假期练琴！”

    对过神，都是绝对会把对方卖了的人。

    卫丛以类似的姿态趴在钢琴上：“我恨假期加班！”

    “说你脑笨你还不服，这里是连音，在这里断！”卫丛没有看谱就听来他的问题。

    偏科就像短，不会影响走路，但会影响度。

    在电影里运用古典音乐还多的，有些特别经典。有兴趣的推荐b站《经典电影中那些古典音乐名场面》，介绍得比较多。

    连音符号看错隔了。

    把音从到尾捋顺只是第一步，这分是技术最基础的整理。要能表达，最基础的就是把谱顺畅弹来，后面再谈一些乐句的理方式。